Le musée du Quai Branly – Jacques CHIRAC a été voulu par notre ancien président (1995-2007), lui-même amoureux de très longue date des arts traditionnels japonais, des arts africains et des différents continents. Le président Jacques CHIRAC avait voyagé dans le monde entier lors de ses différents mandats électoraux (PM en 1974-1976 et en 1986-1988, maire de Paris (1977-86).

Et ce musée du Quai Branly, voulu et pensé par Jacques CHIRAC, avec ses espaces de jardin, son centre de documentation et bibliothèque et son mur végétal pionnier, est devenu au fil des années un énorme succès, avec des EXPOS temporaires extraordinaires, toutes uniques et qui font date.

Parti d’à peine 250.000 visiteurs la première année, le musée du quai Branly, animé par une équipe très professionnelle et accueillante, présidée par Emmanuel Kasarhérou, Président et son Directeur Général délégué Jérôme Bastianelli, dépasse aujourd’hui 1 million de visiteurs annuels, venus de tous les continents et de toutes les origines.

Amateur et visiteur régulier du musée depuis sa création, j’ai décidé de devenir membre du musée, de manière à pouvoir, comme au Louvre, faire autant de visites souhaitées pendant douze mois (35€ pour une personne, 60€ pour un couple, prix spéciaux pour les familles).

Courez dès aujourd’hui voir l’EXPO ‘KIMONOS’ qui se termine ce dimanche 28 mai à 23h, avec réservations sur le site, extraordinaire de talents, de couleurs et de l’histoire du Japon au cours des siècles. Vous apprendrez ainsi ce que l’OBI (la ceinture) nouée avec le TAIKO (nœud), le NAGAJUBAN (la sous-robe avec le col amovible), l’OBIJIME (cordon destiné à fixer la ceinture OBI), l’OBIAGE (ceinture souple placée sous l’habit KIMONO, pour le soutenir), les ZORI (sandales) et les TABI (chaussettes, souvent blanches pour les femmes).

Après un énorme succès, dépassant toutes les espérances du musée BRANLY, l’EXPO ‘BLACK INDIANS’ a mis en scène le Carnaval de La Nouvelle Orléans avec les cultures et les arts métis des Amérindiens et Noirs de Louisiane, venus principalement d’Afrique de l’ouest (traite triangulaire des esclaves, vendus par des chefs africains) et des ethnies amérindiennes du sud. Les costumes, les coiffes et chaussures du carnaval, fruits de douze mois de travail et de passion, étaient tout simplement somptueux, notamment celle de ‘Bison Blanc’.

Ce qui était aussi frappant dans cette EXPO était de voir la tolérance et l’intégration très poussée des populations noires et blanches à l’époque de la Louisiane française (Tiers central des Etats-Unis, soit tous les états de part et d’autre du fleuve Mississipi et près de 3 millions de km2, jusqu’au grand port de commerce de La Nouvelle Orléans, 1679-1803), vivant dans les mêmes maisons (nombreux tableaux) et le déclassement brutal des noirs libérés et citoyens libres en 1803, devenus soudainement des citoyens de 2^e classe selon des lois racistes, maltraités puis rejetés dès la vente de la Louisiane (et de ses habitants) par Napoléon 1^er aux états fédérés d’Amérique, représentés par Thomas Jefferson. Événement déclencheur de la Révolution Française, Louis XVI avait, sur la demande insistante du général Lafayette, devenu l’ami de Washington, lourdement investi 30 ans plus tôt (1776-1783) pour libérer ces états fédérés du joug de l’Angleterre et envoyé deux immenses flottes et escadres (Lafayette, Rochambeau et Amiral de Grasse venu des Antilles françaises) pour permettre la victoire de Yorktown (port et garnison de York, 28 sept-19 octobre 1781) et l’Indépendance réelle des États-Unis d’Amérique (1783, retrait des troupes anglaises). Ces expéditions coûtèrent fort cher au Trésor Royal, d’où l’obligation faite à Louis XVI de convoquer les États-Généraux en 1789, pour faire voter de nouveaux impôts…

Courez aussi voir l’exposition ‘Song Lines’ ou ‘Épopées et cheminements aborigènes au cours des millénaires’. Ces épopées, contes oraux transmis par les Anciens des tribus aborigènes depuis des millénaires (au moins 35.000 ans) sont comme l’Odyssée d’Ulysse, de grandes histoires, notamment celle des ‘Sept sœurs’ échappant sans cesse à un méchant sorcier, qui veut les attraper et les enfermer. Les transmissions des cartes de ces épopées, à travers les immensités australiennes et des cheminements à pied sur des milliers de kilomètres sont faits par un triple moyen.

• Des tableaux très colorés, représentant les sept sœurs, le sorcier, les lacs, les montagnes et les reliefs.
• Des contes oraux et des chants des Anciens, souvent des conteurs vénérés, un peu comme l’étaient les druides celtes et gaulois il y a 2.000 à 3.000 ans.
• Des grottes ou sites géographiques sacrés dans plusieurs régions d’Australie, où sont supposés avoir vécu les ‘Sept sœurs’ ou d’autres héros de ces épopées.

Par ailleurs, il faut impérativement voir les expositions permanentes du quai Branly et en particulier les extraordinaires Arts Africains, océaniens, indiens et des cinq continents, mais aussi la Galerie spéciale du grand Mécène Marc Ladreit de Lacharrière, qui a offert plusieurs dizaines de ses pièces superbes au Musée Branly.

Veuillez trouver ci-jointes quelques-unes de mes photos des EXPOS temporaires mentionnées ci-dessus et des collections permanentes du Musée.

François P. VALLET, ESCP EUROPE, collectionneur et amateur des Arts, rédacteur-en-chef Lafranceaudacieuse.fr

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Il est étonnant que la France qui a longtemps eu le 2e espace économique mondial, en particulier dans les années 1870 à 1939, n’a pas su, comme l’Angleterre, pourtant moins peuplée et avec un territoire plus restreint, transformer cette richesse incroyable qu’est la langue française en moyen universel d’échanges, de partages et de commerce.

Il est vrai aussi que là où les Anglais, puis les Anglo-Saxons ont été très pragmatiques, les Français et les francophones ont souvent été de grands parleurs et théoriciens, publiant plus de livres, donnant souvent des secrets industriels gracieusement, au lieu de construire davantage d’ateliers et d’usines, et parfois oubliant de passer de la parole  aux actions puis…aux résultats commerciaux tangibles et pragmatiques…

Pourtant, les exemples abondent des effets bénéfiques du Commonwealth et de la victoire d’une seule voix du choix de la langue anglaise par les États-Unis d’Amérique, au XIXe s, lors d’un vote historique. Et pourtant, Louis XVI s’est ruiné pour financer les expéditions combinées des flottes de Rochambeau, Lafayette et de l’amiral de Grasse, qui permirent la victoire décisive de Yorktown en octobre 1781, où l’armée complète de Cornwallis, encerclée par terre et par mer, fut vaincue et faite prisonnière, par des troupes aux deux tiers françaises (dont les vaisseaux de l’amiral de Grasse, venus des Antilles) et au tiers américaines. La France de la Révolution aurait dû pousser son avantage commercial à commercer avec les nouveaux États Américains indépendants, de façon majoritaire. Elle n’en a bien sûr rien fait, laissant cet avantage à l’Angleterre, occupée qu’elle était à couper des têtes en Europe et n’ayant pas investi, contrairement à Colbert, dans une flotte commerciale et militaire, digne de ce nom.

Puis Napoléon, ayant besoin d’argent pour ses guerres continentales européennes, céda le Tiers de l’Amérique du Nord actuelle aux treize jeunes états confédérés de l’est pour une bouchée de pain (moins de 1€ par hectare), alors que Thomas Jefferson, ancien ambassadeur en France et futur président américain, espérait seulement et n’avait pour mission restreinte de juste acheter La Nouvelle Orléans et son port et l’accès à l’embouchure du Mississippi. L’objectif américain était ce port majeur, crucial pour les débouchés maritimes par le sud…La France cédera un territoire 100 fois plus vaste, pour le même prix…

Napoléon n’avait hélas jamais voyagé outre atlantique et avait une vision tronquée du monde. Cela le perdra en 1815, quand il se confiera aux Anglais (ses pires ennemis) après la défaite de Waterloo, au lieu de s’expatrier avec le Maréchal Lefebvre aux USA, comme on lui le proposait… Il mourra donc sur l’île de Saint-Hélène, au large de l’Afrique, coupé des siens, au lieu de devenir millionnaire et conférencier en Amérique du Nord, après une nouvelle épopée dans le Nouveau Monde.

Pourquoi une Alliance Francophone Mondiale ou AFR ?

• Pour développer des normes industrielles françaises à vocation mondiale, normes AFNOR;

• Pour permettre de produire en plus grands volumes des productions et des notices techniques destinées à tous les publics francophones;

• Pour dupliquer plus facilement des ateliers et des usines, avec pour l’essentiel les mêmes documents techniques;

• Pour redynamiser les parties francophones du Canada (10M francophones), de Belgique (6M), du Luxembourg et de Suisse(2M), ainsi que la Sarre (Allemagne à 50%francophone, français obligatoire en seconde langue) et le Val d’Aoste (Italie) tous deux largement francophones;

• Pour faciliter les échanges entre tous ces pays, leurs ports et leurs aéroports (besoin de renforcer les infrastructures ports et aéroports en outremer, en particulier en Guyane et à la Réunion);

• Pour intégrer avec des normes francophones des pays heureux de trouver une alternative à l’ultra-domination, souvent polluante et stérilisante des USA;

• Pour former dans des écoles d’ingénieurs techniques francophones, des ingénieurs et des techniciens du monde entier francophone, avec des machines et des machines-outils made in Francophonie;

• Pour enrichir davantage les pays francophones, en dynamisant fortement l’Afrique francophone au niveau de l’Afrique anglophone et en doublant ou en triplant son potentiel de croissance;

• Pour couper l’herbe sous le pied des concurrents américains et anglo-saxons, chinois, germanophones ou hispaniques;

• Pour créer des géants mondiaux de l’édition et des éditions techniques, au lieu de se limiter à la métropole ou à l’Hexagone;

Pourquoi et comment investir dans l’enseignement de la langue française et dans cette Alliance Francophone Mondiale ou AFR ?

• Développer davantage les Grandes Écoles et Universités francophones dans le monde, avec des agrandissements, de nouveaux établissements, plus de souplesse et une excellence renouvelée;

• Encourager les enseignants francophones du monde entier, en leur donnant des bourses, des outils, des livres et des moyens d’enseignement;

• Construire des écoles et des classes francophones dans le monde entier, en particulier en Afrique et en Asie, avec pourtant des prix de construction des murs de seulement de 3.000€ à 10.000€ par classe, à comparer au coût exorbitant de 80 à 120.000€/an de nos inspecteurs académiques et de leur secrétariat, et de plusieurs millions d’euros de certaines directives ministérielles, pas toujours prioritaires pour la francophonie…
  

• Laisser aux entreprises privées, avec des forfaits ou des franchises d’impôts la possibilité de créer des classes et écoles francophones dans le monde, ou financer les lycées français de l’étranger ou les Alliances Françaises. Elles seront 20 fois plus réactives ou efficaces que les administrations d’état (Cf. Coronavirus, lycées non pourvus de proviseurs ou de professeurs clés pendant 6 à 12 mois…);

• Dynamiser les 400 lycées français et Alliances Françaises du monde, qui ont souvent besoin de s’agrandir. Ouvrir les financements privés et mixtes, afin de répondre à 80% des lycées français des grandes capitales (très forte demande, mais non financés par la France, qui aveugle, préfère (pour l’ego de son ou sa ministre) une Réforme coûteuse et désorganisatrice tous les 3 ans).
  

• Faire rentrer dans la langue française les mots ‘Ensemble’, ‘Coopération’, ‘Alliance’, Co-construction’ et ‘Co-opétition’ pour apprendre enfin à travailler en équipes sportives dynamiques et efficaces, avec des objectifs annuels, plutôt que public contre privé, ou, pire encore, des guéguerres entre fonctionnaires publics préférant leurs égos aux succès de la francophonie…

Quels sont les pays francophones pour au moins 5% à 90% de leur population et qui approchent ou dépassent 20 millions d’habitants ?

• Le Congo Kinshasa, ou République Démocratique du Congo, aujourd’hui dirigé par Félix TSHISEKEDI, 102 Mh, l’un des états les plus vastes d’Afrique (2M de km2), avec notamment 16 millions de Kinois (habitants de Kinshasa, la capitale sur le fleuve Congo, face à Brazzaville au Congo Brazza);

• Le Vietnam, 100 Mh, avec une croissance accélérée, supérieure à 7% de moyenne depuis 20 ans, de bonnes infrastructures héritées en partie de la France, EVN pour Électricité du Vietnam, VNPT en Télécoms pour l’ex-Postes et Télécommunications du Vietnam 

  Avec juste une Alliance Française à Saïgon et IDECAF (Institut D’Échanges Culturels Avec la France, au 31 rue Thai Van Lung, Arr. 1, Hô-Chi-Minh Ville) et un Institut français à Hanoï, ce qui est beaucoup trop peu c’est très peu pour enseigner le français à 100 millions, et notamment dans 5 métropoles millionnaires :
  

   

  • Hô-Chi-Minh Ville, l’ex-Saïgon, 9 millions d’habitants

  • Hanoï, 7,5 Mh

  • Hai Phong, 2 Mh

  • Can Tho, 1,6 Mh

  • Bien Hoa, 1,1 Mh

   

  et 3 aéroports internationaux : 

   

  • Tan Son Nhat à Saïgon (HCMV)

  • Noi Bai à Hanoï et 

  • Da Nang Intl Airport à Da Nang (la 6e ville du pays, 1Mh)

   

• La France, environ 70M habitants, en incluant la Réunion et Mayotte, les îles de Guadeloupe, la Martinique, la Polynésie française, la Nouvelle Calédonie, Wallis et Futuna, la Guyane française avec Kourou et Cayenne, et St-Pierre-et-Miquelon, environ 70 Mh;

• Le Canada, dont Montréal, Québec, Ottawa, Toronto, Vancouver et l’Acadie, 38Mh;

• Le Maroc, dont Casablanca, Rabat, Tanger, Marrakech, 40 Mh;

• L’Algérie, dont Alger, Tizi Ouzou, Bejaia, Oran,40 Mh;

• Le Cameroun, dont Douala, Yaoundé, Bafoussam et Kribi, 28Mh;

• Madagascar dont Tananarive (3Mh) et Fort Dauphin (Tolorano), 26Mh;

• La Côte d’Ivoire, 26 Mh;

• Le Niger, dont Niamey, 2Mh, 23Mh;
  

• Le Burkina Faso, dont Ouagadougou, 21 Mh;

• Le Mali, 20Mh;

• le Sénégal, 17Mh;

• Le Bénin, dont Cotonou, 13Mh;

• La Tunisie, 12Mh;

• Le Togo, 9Mh;

• Le Mali, 20Mh;

Au-delà des 72 pays membres de Francophonie, quels sont les pays et expatriés prioritaires à intégrer dans cette Alliance Francophone Mondiale ? 

Pour piloter une telle organisation, il faudra évidemment une Alliance Privé-Public, avec un Conseil de pilotage fort de 12 à 36 membres/pays avec au moins 75% de membres issus du privé, avec des résultats probants et une présence au conseil de 1 an, renouvelable seulement en cas de résultats tangibles pour l’Alliance. 

Surtout pas une usine à gaz coûteuse et inefficace pilotée par des fonctionnaires des pays concernés…

• Les 3 ou 4 millions de Français expatriés;

• les 5 millions de Français issus de l’Outremer;

• Les Libanais francophones du monde entier 

• Les Arméniens francophones du monde entier

• Les Mauriciens francophones du monde entier

• les Suisses francophones du monde entier

• les Canadiens francophones du monde entier

• les Belges francophones du monde entier

• les enseignants francophones du monde entier

• les médecins, biologistes, pharmaciens, vétérinaires et spécialistes médicaux francophones du monde entier 

• les architectes et ingénieurs du BTP francophones du monde entier

• les ingénieurs et techniciens francophones du monde entier

• les diplômés d’écoles de commerce francophones du monde entier

• les informaticiens francophones du monde entier

• les Tunisiens, Marocains, Algériens Bac+2 et plus francophones du monde entier

• les musiciens, éditeurs et écrivains francophones du monde entier

• les citoyens du monde polyglottes francophones du monde entier

• les Laotiens, Cambodgiens et Vietnamiens francophones du monde entier

Vous êtes vous même expatrié, entrepreneur, ingénieur, architecte, médecin, commerçant et vous aimez ce projet de 

• AFR ou

• ALLIANCE FRANCOPHONE MONDIALE

Écrivez-nous et partagez-nous vos idées et vos propositions !

François P. VALLET, ESCP EUROPE, Ancien Manager chez ALCATEL, ALSTOM, SUEZ, coach auprès de start-ups et PME, enseignant, conférencier

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