Marc BLOCH (1886-1944), normalien, polyglotte, professeur d’université, chef résistant du réseau ‘franc-tireur’ à Lyon, torturé par Klaus Barbie, fusillé avec 29 autres résistants à St-Didier-sur-Formans, le 16 juin 1944, 10 jours après le D-Day.R

« le 20 février de cette année-là (1933) ne fut pas une date comme les autres.. Ils étaient vingt-quatre.. Les ombres pénètrent dans le vestibule du palais du président de l’Assemblée..Autour de la table sont réunis Gustav Krupp, Albert Vögler, Günther Quandt, Friedrich Flick, Ernst Tengelmann, Fritz Springorum, August Rosberg, Ernst Brandi, Karl Büren, Günther Heubel, Georg von Schnitzler, Hugo Stinnes Jr, Eduard Schulte, Ludwig von Winterfeld, Wolf-Dietrich von Witzleben, Wolfgang Reuter, August Diehn, Erich Fickler, Hans von Loewenstein zu Loewenstein, Ludwig Grauert, Kurt Schmitt, August von Finck (1898-1980, banquier nazi Merck, Finck & Co, a profité guerre pour racheter 2 banques juives, fortune fils August Jr, 8Mds€ en 2020) et le Dr. Stein (1986-1967, médecin, théorie des races, nazi).. Soudain, les portes grincent.. Les vingt-quatre lézards se lèvent sur leurs pattes arrière et se tiennent bien droit. Hjalmar Schacht ravale sa salive.. Et enfin, le président du Reichstag pénètre en souriant dans la pièce; c’est Hermann Goering.. il ronronne quelques mots de bienvenue et évoque aussitôt les élections à venir, celles du 5 mars (1933).. »il faut en finir avec l’instabilité du régime (République de Weimar). Et, si le parti nazi obtient la majorité, ajoute Goering, ces élections seront les dernières pour les dix prochaines années.. »..Au même moment, le nouveau chancelier entra.. Hitler était souriant, décontracté..Ils écoutèrent..Lorsque Hitler eut terminé, Gustav (Krupp) se leva.. et, au nom de tous les invités, il le remercia..Goering prit la parole.. « pour faire campagne, il fallait de l’argent »..Hjalmar Schacht (1877-1970, Pt Reichsbank, Min. Fin. & conseiller Hitler 1933-1943, même moustache que Hitler) se leva, sourit à l’assemblée et lança : « Et maintenant, messieurs, à la caisse ! ».. Gustav Krupp fit don d’un million, Georg von Schnizler de quatre cent mille (RM), et l’on récolta ainsi une somme rondelette.. les vingt-quatre.. s’appellent BASF, BAYER, Agfa, SIEMENS, Krupp, Allianz, Telefunken.. comme vingt quatre machines à calculer aux portes de l’Enfer »

Extrait du Prix Goncourt 2017 « L’ordre du jour » d’Eric Vuillard

Pardonnez ces citations un peu longues en préambule, mais elles m’ont semblé nécessaires. 

En effet, ces 24 dirigeants industriels et financiers allemands n’ont pas seulement aidé Hitler à arriver au pouvoir. Ils ont lourdement collaboré avec la machine de guerre nazie et fourni le gaz Zyklon B, qui a tué plus de 6 millions de juifs et autres victimes dans les chambres à gaz. Pire, ils ont utilisé comme esclaves plus de 700.000 déportés dans leurs usines et leurs centres médicaux, dans des conditions souvent inhumaines.

A contrario, Marc Bloch, grand professeur et historien, aurait pu fuir avec sa famille en Espagne ou aux USA. Non, il a préféré se battre pour la France jusqu’au bout, dans son cas, jusqu’à la mort, dans les mains de Klaus Barbie, à Lyon.

Or les humains ont la fâcheuse habitude de répéter les erreurs commises des décennies ou des siècles plus tôt, par méconnaissance de leur histoire. 

Et, ce qu’ils ne savent pas, hélas, c’est que l’histoire dans ses grandes lignes, n’est faite que par quelques-uns, courageux, qui se soulèvent contre les nazis en 1940, comme Churchill et De Gaulle (appel du 18 juin 1940 depuis Londres) ou ceux qui se soumettent, comme Chamberlain (PM UK) et Daladier (PM France) en 1938 à Munich. Ou pire, qui financent le parti nazi, comme ces vingt-quatre dirigeants le 20 février 1933, à Berlin.

Les compagnons de la Libération sont 1.061, soit 1038 personnes physiques, 5 communes (dont Nantes et Grenoble) et 18 unités combattantes, ce qui représente en fait des milliers de Français et étrangers (de 25 nationalités) ayant combattu pour la France pendant la 2e guerre mondiale. En fait, les résistants ont été plus de 100.000 à se soulever et à agir, et ceux qui ont protégé ou caché des réfugiés ou des juifs, risquant ainsi leurs vies, ont été plus nombreux encore.

Aujourd’hui, face à une TERRE attaquée de toutes parts par des armées de pollueurs, véhiculés ou non, et par des millions de tonnes de plastiques, quelques millions d’êtres humains se sont levés et ont dit : Assez ! Plus de 15 millions ont marché dans les rues des grandes villes terriennes lors des FFF, Fridays For Future, initiés par Greta Thunberg.

Et il leur faut beaucoup du courage, à ces jeunes, à ces acteurs de terrain, ou à chacun des entrepreneurs qui s’engagent, face au poids des habitudes, aux quolibets et aux campagnes de décrédibilisation ou de diabolisation menées contre les scientifiques par Monsanto, BAYER, Syngenta, Novartis, Pfizer, Roche, Johnson & Johnson, Sanofi, Exxon, SHELL (fuites en 2004-2007 dans delta Nigeria, https://www.youtube.com/watch?v=_NxLooQPOMA), BP (fuite pétrole Deepwater Horizon, 2010, 1Mt pétrole déversés dans Golfe du Mexique, https://www.youtube.com/watch?v=TIlp4_9ZlZc), Amoco (devenue filiale BP, Naufrage & marée noire en Bretagne, 1974) et beaucoup d’autres groupes mondiaux pollueurs, ou destructeurs de vies par millions (pollution atmosphérique) ou par milliards (insectes, oiseaux, petits mammifères, phytoplanctons..).

Explosion de la plateforme pétrolière Deepwater Horizon En 2010, la plateforme pétrolière Deepwater Horizon située dans le Golfe du Mexique a explosé et brûlé avant de couler deux jours plus tard, impliquant de nombreuses conséquences humaines et environnementales. Plus d’informations : http://www.nationalgeographic.fr/ Facebook : https://www.facebook.com/NatGeoFrance/ Instagram : https://www … www.youtube.com

Nigeria farmers win 13 year battle with Shell Four Nigerian farmers who accused Shell of pipeline leaks that destroyed their farms in the Delta have won their 13 year battle in a Dutch court. An appeal court in the Netherlands ruled that the oil giant should pay compensation for leaks from a pipeline in the Niger Delta which covered an area equal to 60 football pitches. Sky’s Ivor Bennett … www.youtube.com

Or, pour savoir comment contenir les pollutions, et les effets de la pollution et de la destruction des espèces animales et humaines (peuples premiers vivant dans les forêts amazoniennes, africaines, indonésienne, malaisienne, Bornéo, Sibérie, etc..), il faut connaître les pollueurs en CO2, CH4 et produits chimiques. Qui sont-ils ?

Les 15 plus gros pays pollueurs en CO2 sont (Mt en 2017-2020 selon chiffres disponibles et %), soit environ 75% des rejets de CO2 pour les 8 premiers pays

1/ Chine 12,5 Mt CO2 (30%)

2/ USA   6 Mt  (16%)

3/ Inde 3Mt (8%)

4/ Brésil 2,8Mt (7%)

5/ Russie 2,5 Mt (6%)

6/ Japon 1,5 Mt (4%)

7/ Canada 1,1Mt (2,4%)

8/ Allemagne 1Mt (2,2%)

9/ Australie 2%

10/ Corée du Sud 675.000t (1,8%)

11/ Indonésie 670.000t (1,78%)

12/ Iran 1,75%

13/ Arabie Saoudite 1,75%

14/ RD. Congo 1,69%

15/ Mexique 1,5%

Arrive ensuite le Royaume-Uni en 16e position, qui accueille la COP26 en ce moment, à Glasgow, en Écosse.

Quelles sont les industries les plus polluantes et les plus dangereuses pour la survie de la TERRE et des Terriens ?

** Exploitation charbon et lignite (poussières fines dangereuses pour les poumons & cancérigènes, en plus des GES).

** Exploration pétrolière et gazière.

** industries agro-chimiques (pesticides, herbicides, tuant de façon indifférenciée des milliards d’insectes, d’oiseaux et de chauve-souris pollinisateurs).

** industries chimiques (contamination des sols et des nappes phréatiques, devenant impropres à la consommation humaine ou animalière).

** industries textiles et industries des colorants.

** industries plastiques.

** béton (surexploitation du sable & des graviers, ce qui afaiblit les écosystèmes fluviaux et les côtes) et toutes industries BTP (bitume des routes, verre, acier, alu, carrelage, lino, moquettes, poids des matériaux transportés et modes de transport, etc).

** hauts fourneaux et industries métallurgiques.

** huile de palme (destruction des forêts), industries du maïs (eau) & soja.

** industries minières non réparatrices (ex: extraction pétrole bitumineux, avec abattage de forêts, sans nouvelles plantations et suivi, extraction or avec mercure, sans filtrage/récupération mercure et rejet dans les rivières et océans).

** industries automobile, maritime (et dégazage fonds de cuve) et aérienne, avec rejets de polluants lourds cancérigènes et GES, et métaux utilsés dans batteries chimiques 

** transports, et en particulier locomotives au diesel (USA, Australie, etc..), cargos au fuel lourd, camions au fuel, avions gros porteurs au décollage et à l’aterrissage

** transports routiers massifs, pollution automobile, avec une triple pollution 1/ sonore, 2/ chimique (CO2 et autres GES) et 3/ pollution locale (maladies respiratoires).

** stations thermiques au charbon, pétrole et gaz et toutes installations de chauffage aux énergies fossiles, non durables.

** transports militaires (Eh oui, les guerres sont mauvaises pour le climat)

Résumons ce qui coûte le plus cher à notre TERRE-Mère (Pachamama dans la cosmogonie andine) et aux écosystèmes humains.

** accélérer et freiner (véhicules terrestres et maritimes).

** décoller et atterrir (aviation et aérospatial).

** chauffer des fours, des centrales thermiques ou des chaudières, durée de la montée et de la mise en chauffe.

** gaspiller le chauffage et les combustibles par manque d’isolation (BTP, tous bâtiments publics et privés, hôpitaux, etc).

** faire des transports à vide (voitures, camions, cargos, avions, bâteaux, trains).

** gaspiller et ne pas recycler : béton, plastiques, textiles, meubles, jouets, électronique.

** toute mortalité ou mise en danger des pollinisateurs (abeilles, insectes, oiseaux, chauve-souris, petits mammifères).

** toute mise en danger des nappes phréatiques et du niveau des fleuves, rivières et ruisseaux (fonte des glaciers et des neiges, pluies absentes ou brutales)

** tous écarts brutaux de température et sécheresse, feux de forêt (avec rejet massif du CO2 issu des incendies dans atmosphère).

** tous tremblements de terre liés à des injections massives de liquides dans les roches (gaz de schiste) ou exploitation minière brutale (explosions et destabilisation des équilibres des roches et nappes ou structures de soubassement).

** pollution des océans (mise en danger des banquises, Arctique, Antarctique et mammifères marins).

** réchauffement des océans (volumes des fontes des glaces, dilatation des particules d’eau, ouragans et typhons, montée du niveau des eaux, inondations des villes côtières et des plaines atlantiques et pacifiques)

Or, la baisse des volumes des glaciers de l’Himalaya, et donc des eaux de fonte, à cause du réchauffement climatique d’origine humaine, a déjà fait baisser le volume des barrages chinois et donc la production d’énergie bleue hydro-électrique de la Chine entre 2010 et 2020.

Et les productions électriques éoliennes et solaires butent sur la baisse des vents et du courant du Gulf Stream en Atlantique nord, mais aussi sur la faiblesse des câbles sous-marins ou autoroutes énergétiques à forte puissance entre les régions (USA, archipel indonésien, Russie, etc), entre les pays (UE, Afrique, etc), et des lieux de production vers les lieux de consommation, mais surtout sur leur indisponibilité la nuit et souvent sur 50% à 75% du temps, à cause des aléas climatiques.

Quelles solutions pour notre TERRE-Mère ?

** Principe simple du pollueur payeur, à acter en Europe et dans tous les pays, pour responsabiliser tous les acteurs.

** Marché international du CO2 et CH4 à construire et à accélérer, avec hausse rapide des prix des crédits carbone, pour motiver les industriels à fortement réduire leur consommation de CO2 d’ici 2030 et 2040.

** Interconnecter de façon accélérée tous les producteurs d’énergie, pour fluidifier la disponibilité de l’énergie et éviter la perte massive d’énergies vertes ou autres, produites mais non consommées immédiatement. Dynamiser le marché international de l’énergie.

** Interdire les torchères de brûlage sur les sites d’exploration pétrole et gaz.

** Filtrer de façon systématique tous les polluants CO2 et autres gaz et rejets toxiques, sous peine de mesures obligatoires, de contrôles et d’amendes dissuasives.

** Transférer 30% à 40% des transports routiers vers des solutions ferroviaires, fluviales, cyclables ou bas carbone (livraison du dernier km).

** Pratiquer de façon intensive l’Agroforesterie, avec un potentiel de plus de 500 arbres/exploitation et des millions d’agriculteurs et coopératives, actrices de leur triple croissance : 1/ meilleures récoltes 2/ croissance de millions d’arbres et leur stockage CO2 3/ ombres et abris pour les écosystèmes et animaux d’élevage protégés sous leur ombre.

** Dynamiser les biotechnologies agricoles et forestières et les sols avec des bactéries vertueuses, comme le fait la start-up française, BioIntrant, avec de remarquables chercheurs. Investir dans de telles start-ups (BPI, banques et particuliers, business angels).

** REFORESTER avec des essences variées (agronomes) Brésil (Amazonie), Canada, Australie, Indonésie, Malaisie, Bornéo, Asie, Afrique, Amériques.

** multiplier par 10 les productions de BioGaz des élevages et agriculteurs et le recyclage des boues méthanogènes.

** accélérer les recherches technologiques sur les nouvelles énergies (notamment pompes à chaleur, différentiels thermiques, hydroliennes, énergie des vagues, algues productrices de carburant vert.

** relancer les centrales nucléaires sécurisées, pour avoir une énergie verte disponible 24h/24 et faire face à la forte croissance du parc des véhicules électriques.

** accélérer les recherches sur la fusion nucléaire, qui pourrait produire >10% de l’électricité mondiale d’ici 2035 ou 2050 au plus tard.

Vous êtes tous les bienvenus pour commenter et ajouter des sources complémentaires à cet article tourné vers les recherches de SOLUTIONS, en consacrant nos énergies aux solutions de Terrain, et pas aux théories limitées aux plateaux ou aux médias audiovisuels.

François VALLET, ESCP EUROPE Paris-Oxford-Berlin, polyglotte, coach en start-ups et en PME pour leur développement marketing et international, éditeur, conférencier.

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En cette heure grave, où la liberté de penser et le courage d’enseigner sont attaqués, ENSEIGNER, expliquer, transmettre, partager la complexité de l’Histoire et de la Géographie paraît une tâche essentielle, qui au-delà des 900.000 enseignants et formateurs de France, doit encourager des millions d’adultes passionnés et touchés par l’Esprit des Lumières, cet esprit tissé et issu des dizaines de philosophes chercheurs et penseurs des XVIIe et XVIIe siècles, en particulier PASCAL, DESCARTES, DIDEROT, D’ALEMBERT, VOLTAIRE, ROUSSEAU… à transmettre, expliquer, à partager avec les jeunes générations une partie de leurs connaissances et de leur expérience des livres et du terrain historique et géographique, fait de centaines de transmissions familiales, de voyages et de partages.

Voici un extrait de la Préface de 1869, de Jules Michelet lui-même, tiré de l’édition de 1965, des éditions Rencontre, à Lausanne.

« Cette œuvre laborieuse d’environ quarante ans fut conçue d’un moment, de l’éclair de juillet (1830, la Révolution de Juillet ou Révolution des Trois Glorieuses s’est déroulée à Paris du 27 au 29 juillet 1830 ; elle a porté au pouvoir Louis-Philippe 1er, à la place de Charles X, NDLR). Dans ces jours mémorables (Michelet avait 32 ans), une grande lumière se fit et j’aperçus la France.

Nul n’avait pénétré dans l’infini détail des développements de son activité (économique, religieuse, artistique, etc.). Nul ne l’avait encore embrassée du regard dans l’unité vivante des éléments naturels et géographiques qui l’ont constituée. Le premier, je vis la France comme une âme et une personne…

La vie a une condition souveraine et bien exigeante. Elle n’est véritablement la vie, qu’autant qu’elle est complète. Ses organes sont tous solidaires et ils n’agissent qu’ensemble. Nos fonctions se lient, se supposent l’une l’autre. Qu’une seule manque et rien ne vit plus. On croyait autrefois pouvoir par le scalpel isoler, suivre à part chacun de nos systèmes ; cela ne se peut pas, car tout influe sur tout. (…)

Plus compliqué encore, plus effrayant était mon problème historique, posé comme résurrection de la vie intégrale, non pas dans ses surfaces, mais dans ses organismes intérieurs et profonds. Nul homme sage n’y eut songé. Par bonheur, je ne l’étais pas.

Dans le brillant matin de juillet, sa vaste espérance, sa puissante électricité, cette entreprise surhumaine n’effraya pas un jeune cœur. Nul obstacle à certaines heures. Tout se simplifie par la flamme (intérieure). Mille choses embrouillées s’y résolvent, y retrouvent leurs vrais rapports, et s’harmonisant s’illuminent. Bien des ressorts, inertes et lourds, s’ils gisent à part, roulent d’eux-mêmes, s’ils sont replacés dans l’ensemble.

Telle fut ma foi du moins, et cet acte de foi, quelle que fût ma faiblesse, agit. Ce mouvement immense s’ébranla sous mes yeux. Ces forces variées, et de nature et d’art, se cherchèrent et s’arrangèrent. Les membres du grand corps, peuples, races, contrées, s’agencèrent de la mer au Rhin, au Rhône, aux Alpes, et les siècles marchèrent de la Gaule à la France.

Tous, amis, ennemis, dirent « que c’était vivant ». Mais quels sont les vrais signes de la vie ? Par certaine dextérité, on obtient de l’animation, une certaine chaleur. (…)

La vraie vie a un signe très différent, sa continuité. Née d’un jet, elle dure, et croît placidement, lentement. Son unité n’est pas celle d’une petite pièce en cinq actes, mais dans un développement souvent immense, l’harmonique identité d’âme. (…)

La vie a sur elle-même une action de personnel enfantement, qui, de matériaux préexistants, nous crée des choses absolument nouvelles. Du pain, des fruits que j’ai mangés, je fais du sang rouge et salé, qui ne rappelle en rien ces aliments, d’où je les tire. Ainsi va la vie historique. Ainsi va chaque peuple, se faisant, s’engendrant, broyant, amalgamant des éléments, qui y restent sans doute à l’état obscur et confus, mais sont peu de choses, relativement à ce que fit le long travail de la grande âme.

La France a fait la France. Elle est fille de sa liberté. Dans le progrès humain, la part essentielle est à la force vive, que l’on appelle ‘homme’. L’homme est son propre Prométhée. (…)

Ma vie fut en ce livre (L’Histoire de France, de Michelet). Elle a passé en lui… Mais cette identité du livre et de l’auteur n’est-elle pas un danger ? L’œuvre n’est-elle pas colorée des sentiments, du temps, de celui qui l’a faite ? (…)

Mais l’histoire, dans le progrès du temps, fait l’historien, bien plus qu’elle n’est faite par lui. Mon livre m’a créé. C’est moi qui fus son œuvre. Ce fils a fait son père. Si ce livre est sorti de moi d’abord, de mon orage de jeunesse, il m’a rendu bien plus en force et en lumière, même en chaleur féconde, en puissance réelle de ressusciter le passé. (…)

Ma destinée m’a bien favorisé. J’ai eu deux choses assez rares, et qui ont fait cette œuvre.

D’abord la liberté, qui en a été l’âme.

Puis des devoirs utiles, qui, en ralentissant l’exécution (de l’œuvre), la firent plus réfléchie, plus forte, lui donnèrent la solidité, les robustes bases du temps.

J’étais libre par la solitude, la pauvreté et la simplicité de vie. Libre par mon enseignement. Sous le ministère Martignac, on s’avisa de refaire l’Ecole Normale (Normale Sup ULM, aujourd’hui, NDLR), et M. Letronne, que l’on consulta, me fit donner l’enseignement de la philosophie et de l’histoire. Mon ‘Précis’, mon ‘Vico’, publiés en 1827, lui paraissaient des titres suffisants. Ce double enseignement, que j’eus encore au Collège de France, m’ouvrait un infini de liberté. Mon domaine sans bornes comprenait tout fait, toute idée. (…)

Mes premières pages après juillet, écrites sur les pavés brûlants, étaient un regard sur le monde. Elles parlaient de l’Histoire Universelle, comme combat de la liberté, sa victoire incessante sur le monde fatal, bref, comme un juillet (1830) éternel.

Ce petit livre, d’un incroyable élan, d’un vol rapide, procédait à la fois par deux ailes, Nature et Esprit. Deux interprétations du grand mouvement général. Ma méthode y était déjà. J’y disais en 1830 ce que j’ai dit dans ‘La sorcière de Satan’, nom bizarre de la liberté jeune encore, militante d’abord, négative, mais créatrice, et plus tard, de plus en plus féconde. (…)

J’étais artiste et écrivain alors, bien plus qu’historien. Il y paraît aux deux premiers volumes (France du Moyen-Âge). (…)

Ces premiers volumes furent écrits dans une solitude, une liberté, une pureté, une haute tension d’esprit, rares, vraiment singulières. (…) La droiture de la jeunesse se sent dans les erreurs même… Pour la première paraît l’âme de la France, en sa vive personnalité, et non moins en pleine lumière, l’impuissance de l’Église.

Impuissance radicale, et constatée deux fois.

On voit au premier volume, l’Église, reine sous Dagobert, et sous les Carolingiens, ne pouvoir rien pour le monde, rien pour l’ordre social (an 1000).

On voit, au second volume, comment ayant fait un roi prêtre, un roi abbé, chanoine son fils aîné, le roi de France, elle écrase ses ennemis (an 1200), étouffe le libre Esprit, n’opère nulle réforme morale. Enfin, éclipsée, dépassée par Saint-Louis, elle est (avant 1300) subordonnée, dominée par l’État. 

(…)

J’avais vécu neuf ans à la porte du Père Lachaise (cimetière, et nom du jésuite, François d’Aix de la Chaise, confesseur de Louis XIV, pendant 34 ans, 1624-1709), alors ma seule promenade. Puis j’habitais vers la Bièvre, au milieu de grands jardins de couvents, autres sépulcres. Je menais une vie ‘enterrée’, n’ayant pour société que celle du passé, et pour amis, les peuples ensevelis. Refaisant leur légende, je réveillais en eux mille choses évanouies… J’eus le don que Saint-Louis demande et n’obtient pas « le don des larmes ».

Don puissant, très fécond.

Tous ceux que j’ai pleurés, peuples et dieux, revivaient. Cette magie naïve avait une efficacité d’évocation, presque infaillible. On avait par exemple déchiffré l’Égypte (avec Jean-François Champollion), fouillé ses tombes, mais non retrouvé son âme. Moi, je l’ai prise au cœur d’Isis, dans les douleurs du peuple, l’éternel deuil et l’éternelle blessure de la famille… (…)

Voici le premier extrait de Jules MICHELET, un immense historien, dont je vous recommande toutes les œuvres. D’autres extraits suivront. 

François P. VALLET, ESCP EUROPE, Coach en start-ups et PME, conférencier.

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Aujourd’hui 75% des enfants du monde vivent dans des pays en confinement. Jamais dans l’histoire de l’humanité près de 2 milliards d’enfants, d’adolescents et de jeunes adultes n’ont été tenus éloignés de leur ÉDUCATION pendant aussi longtemps. Les risques de pertes de repères de vie, d’apprentissage et d’équilibre alimentaire sont énormes, dans tous les pays, et plus encore dans les pays pauvres.

Les études scientifiques récentes faites sur les enfants en Chine, au Danemark, aux Pays-Bas et en Norvège et en Europe (CEPP-Centre Européen de Prévention des Pandémies) montrent quatre tendances fortes

• Les enfants et adolescents ont un système immunitaire plus fort et plus réactif que les adultes. 96% d’entre eux sont des porteurs sains, sans risque.

• Les enfants semblent moins transmettre le virus que les adultes.

• Les risques de santé des enfants sont 5.000 fois moins élevés que chez les plus de 70 ans, chez qui certains ont été placés (grands-parents), à cause du confinement.

• Les enfants les plus jeunes sont ceux qui apprennent le plus vite et qui font les efforts sociaux d’apprentissage intuitifs les plus rapides. Ce sont aussi les moins contagieux de tous.

Malgré les technologies modernes et la visioconférence pratiquée par toutes les écoles et tous les enseignants équipés dans les pays riches, 80% à 90% des élèves des pays pauvres et des zones rurales peu équipées des pays riches ont perdu ce lien direct crucial et éducatif avec leur instituteur, leur institutrice ou leurs professeurs.

Or ce lien est essentiel dans leur apprentissage du monde. Non seulement ces professeurs ouvrent des fenêtres sur le monde, pas seulement en Histoire, Géographie ou dans l’apprentissage des langues étrangères, mais aussi en matière de découverte des sciences ou d’autres référents adultes que leurs parents ou grand-parents, leur faisant découvrir la richesse de la diversité humaine et la richesse des cultures du monde.

Pour beaucoup de jeunes vivant dans des familles surpeuplées et dans un espace restreint, l’école est aussi un espace de liberté, de créativité et d’apprentissage rapide de tous les univers extérieurs et des mondes possibles, stimulant chaque jour leurs cerveaux vifs et hautement adaptables.

Enfermer des enfants, c’est aussi les priver d’expériences et de découvertes clés pour les aider à la construction de leur vie future. Tout est prétexte à l’apprentissage pour eux : Les couleurs, les odeurs des fleurs, les arbres, les plantes et les oiseaux des cours d’école et parcs, les mots, les livres, schémas, images, questions, réponses et échanges avec leurs professeurs et leurs camarades d’école.

Même en Corée du Sud ou à Singapour, deux des pays de l’OCDE les plus avancés en technologies, les apprentissages virtuels sont moins bons que les apprentissages physiques, en face à face.

Les enfants pauvres sont ceux qui souffrent le plus. Ils peuvent manquer de tout

• ordinateur ou liaison Wi-Fi de qualité dans les pays riches en zone blanche ou dans les familles peu ou pas équipées.

• accès aux livres, aux créations, aux copies de cours, si les écoles n’offrent pas de cours en visioconférence, comme pour 75% des enfants confinés dans le monde.

• accès à d’autres adultes que leurs parents, lorsque les leçons, concepts ou devoirs s’avèrent compliqués ou tout simplement incompris.

• la lutte pour l’accès aux livres, aux écrans d’ordinateurs ou de téléphones partagés à trois, quatre ou ..huit dans les foyers ou les pays pauvres.Dans la plupart des cas, les écoles comme le service militaire quand il était obligatoire en France, jouent le rôle d’égalisation des chances et de savoir équitable transmis à tous sur un pied d’égalité.

En l’absence de terrain de jeux, de bibliothèques disponibles et de parents ayant un fort niveau d’éducation, beaucoup d’enfants sont abandonnés à eux-mêmes, dans le désert.. ou pire devant des jeux vidéos violents, qui vont plus attiser leur goût de la confrontation que celui plus sain du respects et de l’écoute mutuelle, ou de la construction livresque de leur esprit critique…

Selon des estimations, de jeunes Américains de 8 ans, dont l’apprentissage a été bloqué lors du confinement, pourraient perdre une année de niveau de mathématiques d’ici cet automne, si les écoles restaient fermées dans la plupart des états américains. Pour trois raisons majeures

1/ Rupture d’apprentissage

2/ Autonomie insuffisante

3/ Oubli des bases et des automatismes mentaux appris…

Or, de tous les pays de l’OCDE, c’est aux USA que les différences d’apprentissage sont les plus fortes entre les familles riches et les familles pauvres, plus encore si elles sont monoparentales, avec un parent aux ressources limitées.

Pour les jeunes parents et les jeunes enfants, un confinement prolongé est aussi doublement difficile. D’un côté, les enfants souffrent de la tension de leurs parents et des justes reproches faits pour leurs bêtises, telles que des jouets abandonnés entre la chambre-bureau et la cuisine…

De l’autre, les parents en télétravail sont perturbés par les hurlements des enfants, leurs vidéos ou musiques ou encore les tâches de confiture que certains ont laissé au mauvais endroit…

Pour les parents qui travaillent, infirmières, médecins, chercheurs, équipes de nettoyages, transporteurs, conducteurs, postiers, équipes de production des produits stratégiques (masques, gels, respirateurs, vaccins..), pilotes d’avions cargos ou marins… savoir leurs enfants désoeuvrés et peu suivis ou aidés dans leur scolarité, est aussi un souci mental, qui revient de façon récurrente.

Dans beaucoup de familles, et pas seulement dans les pays pauvres, l’école est aussi synonyme de ‘REPAS DE MIDI’ ou de ‘REPAS‘ tout court… Ne plus avoir le cadre de l’école prive ainsi des millions d’enfants et de familles d’accès régulier à un repas équilibré, d’où une forte hausse de la malnutrition dans le monde ces dernières semaines.

Les écoles servent aussi de points de repère pour

1/ quels livres acheter 2/ les vaccins des enfants 3/ les conseils des enseignants 4/ les jardins et potagers scolaires, comme les 112 ‘Edible Playgrounds’ (terrains de jeux comestibles) installés dans les écoles anglaises depuis 2012.

Pire encore, certains enfants restés confinés pourraient ne plus retourner à l’école pour plusieurs raisons

1/ absence de transport

2/ pénurie familiale

3/ parents ayant perdu leur travail ou leurs repères

Oui, les écoles peuvent rouvrir par étapes, en commençant par les crèches, maternelles et écoles primaires. Ce sont de plus les jeunes cerveaux qui ont besoin le plus d’être stimulés.

Toutes les écoles et universités ou grandes écoles peuvent se préparer dès maintenant, 8 jours avant les dates prévues, pour préparer un accueil optimal, fait de sourires, de conseils, de masques, gel, jeux et d’aération une fois par jour, sans pour autant créer une atmosphère anxiogène, mauvaise pour les enfants et leur soif de liberté et de construction.

Tous les enfants, lycéens et étudiants doivent suivre, en particulier ceux qui ont des examens ou concours prévus. Il est indispensable de RESPECTER leur travail et de les laisser passer leurs examens et concours, pour passer une étape de plus dans leur courageux parcours d’apprentissage.

Il est d’autant plus facile d’organiser les espaces pour les lycéens et étudiants qu’il existe de nombreux gymnases ou grands espaces d’exposition disponibles, pour éloigner les tables de 2m les unes des autres (concours) en cas de besoin.

Les écoles doivent être repensées en lieux solidaires d’entraide et de construction, telles des outils d’élévation des connaissances, du savoir vivre ensemble et de la mobilité. Elles sont aussi le lieu idéal de formation de jeunes citoyens éveillés, respectueux et responsables.

Réouvrir les écoles doit donc être une PRIORITÉ pour tous les pays, avec un accueil croissant des millions d’enfants, adolescents et jeunes adultes, enfermés entre quatre murs pour beaucoup.. et qui rongent leur frein depuis des semaines.

Nous devons, nous aussi adultes, libérer les énergies de ces millions d’enfants et les guider vers de nouvelles libertés et solidarités, dans ce monde post-Coronavirus.

Le monde a connu depuis 900 ans plus de 150 famines, pestes, choléras, maladies graves ou grippe espagnole (1918-19), qui ont emportés des dizaines de millions d’êtres humains. Remercions chaque jour nos scientifiques et nos soignants au sens large pour les perspectives nouvelles qui s’offrent à l’Humanité des années 2020 à 2100…

François P. VALLET, ESCP EUROPE, Coach et conférencier, article publié le 1/05/2020.

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Le Temps des Cathédrales – Bruno Pelletier Bruno Pelletier (Québec, Canada) sings Les Temps des Cathédrales, from the French-Canadian musical Notre-Dame de Paris, lyrics by Luc Plamondon and music by Riccardo cocciante. www.youtube.com

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L’un des auteurs de BNE Editions lit ses livres en public et en particulier aux enfants des écoles et universités, ainsi qu’à des personnes âgées qui ne savent pas lire ou écrire ou n’ont pas des yeux assez vifs pour le faire.

Il dit à tous « lire rend intelligent » et il a besoin d’insister sur ce point car seules 20 millions de pages sont lues chaque année dans ce pays de 40 millions d’habitants, l’Algérie, soit 1/2 page par habitant et par an… contre en moyenne 300 pages par habitant et par an pour les Français.
Je comparerai la lecture à un enfant qui arrive dans une maison avec une porte mais pas de fenêtre. Chaque fois qu’il lit un livre, il ouvre une fenêtre nouvelle sur l’un ou l’autre des 7 étages de la maison, et dans la direction de son choix, en montant au fur et à mesure dans les étages de la maison, quitte à en construire de nouveaux au fil de ses lectures…

C’est à dire que si cet enfant lit 30 livres dans sa vie, il va ouvrir 30 fenêtres, mais s’il en lit 250, il va pouvoir ouvrir 250 fenêtres dans toutes les directions, sud, ouest, nord et est, et à tous les étages, en ayant une vue de plus en plus large, profonde et lointaine sur le monde. Et cet enfant laissera rentrer la lumière au plus profond de cette maison pour la faire rire, vivre et décorer ses pièces de rayons de lumière, quels que soient les mouvements du soleil !

Nous avons publié le premier Prix Goncourt de l’histoire en 1903 ‘FORCE ENNEMIE’ de John-Antoine NAU, auteur français né en Californie et grand voyageur, qui signe là un ouvrage épique et multicolore où les personnages extraordinaires se savourent, page après page.

Ce livre est vendu 14 euros, avec un honneur particulier rendu à une illustratrice de grand talent, Anne-Sophie HOPP, qui a gagné notre concours de jeunes dessinateurs et réalisé la couverture.

Dans notre collection ‘Un Jour, un Goncourt’ (C) dont le premier Goncourt édité à compte d’auteur s’appelait « Force Ennemie » ISBN 978-2-36447-017-0 (14€) de John-Antoine NAU.

Commandez directement via notre librairie francophone en ligne http://bneeditions.fr/index.php

Les frais de port seront forfaitisés à 2€ pour ce livre et offerts dès votre commande de deux ouvrages de notre collection ou d’au moins 2 exemplaires de ce Prix Goncourt.

Bonne lecture à vous tous !

Auteur : François VALLET – Editeur – BNE EDitions.

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Fondée par les marins du port de Phocée vers 600 ans avant Jésus-Christ, Marseille, appelée aussi cité phocéenne, vous fera vous émerveiller devant ses 2 600 ans d’histoire. Plus vieille ville maritime de France, Marseille est aussi notre mémoire et nous ouvre vers l’avenir !

La ville de Marseille est aussi la 3e agglomération de France avec près de 1,6 millions d’habitants et le siège depuis le 1er janvier 2016 de la métropole Aix-Marseille-Provence, avec un aéroport international majeur et deux gares TGV, qui la relient à Paris en 3 heures.

Marseille est une ville dynamique et cosmopolite et ouvre la France sur les deux rives de la méditerranée. Après avoir accueilli les épices, les soieries et marchandises en provenance d’Asie, de l’Égypte antique, de la Perse et de la Grèce dans l’Antiquité, Marseille a aussi accueilli des millions d’amphores de vin et d’huile venues d’Italie lors des siècles de la ‘Provincia’ et de la Rome Antique. Tête de pont de César et des Romains lors de la guerre des Gaules, Marseille était aussi la capitale de la ‘Gaule Transalpine’ puis de la ‘Gaule Narbonnaise’.

Au XVe siècle, les marchands arméniens de Marseille sont les premiers à importer des «indiennes de Masulipatnam» (tissus du Tamil Nadu, Inde) et à initier des artisans locaux à leur reproduction, avec des peintures colorées.

Le grand ministre de Louis XIV, Colbert créera même en 1669 le port franc des Arméniens à Marseille et quelques années plus tôt l’Arsenal des Galères pour construire et armer les galères du Roi-soleil.

Marseille a aussi été le principal port français tourné vers l’Afrique et son empire colonial de 1830 à 1962. Aujourd’hui, le port de Marseille accueille les navires marchands de la CGA CGM, mais aussi ceux qui font la liaison régulière vers la Corse (27 traversées par semaine). Au cours des siècles, Marseille est aussi devenue l’un des principaux berceaux français du métissage.

Marseille est d’ailleurs, la deuxième ville Arménienne au monde, la 2e ville des Comores mais aussi la 2e de nombreuses autres origines. Les enfants de Marseille sont aussi les enfants de France et ils nous relient au monde en nous faisant sentir à travers eux la beauté des saveurs, des épices, des poissons, des échanges et des continents.

Marseille est aussi la patrie de ‘La Marseillaise’, ce fameux chant écrit par Rouget de Lisle à Strasbourg pour l’Armée du Rhin en 1792, futur hymne national. François Mireur, futur général des armées d’Italie et d’Égypte, lorsqu’il vient à Marseille pour organiser la marche conjointe des volontaires du Midi (Montpellier et Marseille), publie ce chant pour la première fois, avec un nouveau titre : Chant de guerre des armées aux frontières.

De fait, ce sont les troupes des fédérés marseillais qui, l’ont adopté comme chant de marche de Marseille à Paris, l’entonnent lors de leur entrée triomphale, aux Tuileries, à Paris, le 30 juillet 1792. Immédiatement, la foule parisienne enthousiaste, sans se préoccuper des différents noms antérieurs, baptise ce chant : La Marseillaise .

Aujourd’hui, Marseille se renouvelle et s’ouvre au 21ème siècle, avec son splendide musée du MUCEM, au bord de la Méditerranée, qui vous révélera de sublimes trésors de l’histoire de France.

Marseille se tourne aussi face à l’avenir avec son gratte ciel de l’armateur CMA CGM, dessiné par l’architecte Zaha Hadid, dans le quartier d’affaires en devenir Euro-Méditerranée.

Des hauteurs de la gare St Charles vous pourrez vous sentir Rastignac. La vue sur Marseille vous saisira, ainsi que cette belle descente d’escaliers qui se déroule devant vous….comme une invitation à descendre les marches d’un Palais urbain.

Et si vous prêtez l’oreille, peut être entendrez vous les clameurs des spectateurs d’un match de l’équipe de football emblématique de la ville, l’OM, l’Olympique de Marseille, l’ancien club champion d’Europe, pour le derby local contre Monaco ou son éternelle rivale, l’équipe du Paris-St-Germain.

L’accent des Marseillais est un accent somptueux et chaud du sud. Il vous fera voyager dans le cœur des Français et des citoyens du Sud de la France, au milieu des cigales qui chantent, à déguster un pastis, après une belle partie de pétanque. Vous allez devoir apprendre avec Raimu et ses nombreux descendants et admirateurs, s’il faut tirer ou pointer. Et, si vous êtes chanceux, assister aux championnats du monde de pétanque, avec des équipes de plus de 100 pays représentés.

Marseille n’est à nulle autre métropole pareille, elle va vous séduire. Et, après votre visite, nous n’en doutons pas, vous ne serez plus tout à fait les mêmes. Vous chanterez la mer et les 24km des belles calanques de Marseille et des Goudes à Cassis. Vous serez plus attentifs aux dissertations sur le pastis. Vous aurez aussi sa splendide lumière dans les yeux et dans votre mémoire.

Et vous aussi, vous prierez la Bonne mère, qui surplombe le plus grand port de France et qui, dans sa grande bienveillance, gardera toujours, après votre venue, un œil bienveillant sur vous et tous vos proches, comme sur tous les Marseillais.

Le 10/03/2018 – Auteurs Raynald HAAG et François VALLET.

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Armistice du 11 Novembre

Pour savoir combien de jeunes comprenaient le sens de ce ’11 novembre historique férié’, je suis allé place de la Bastille à Paris et j’ai posé la question à 5 personnes :

«Que signifie le 11 novembre pour vous? »

Voici les réponses que j’ai reçues

A : – un beau week-end ensoleillé

B : – la fin de la guerre, mais je ne sais pas laquelle. Dîtes moi SVP ?

C : – une fête nationale, parce qu’il y a des drapeaux bleu-blanc-rouge sur les bus et sur les bâtiments publics

D : – l’occasion de partir pour un week-end de 3 jours entre potes

E : – une opportunité de faire plus de chiffre en terrasse (un serveur, intéressé au résultat de son entreprise)

Or le 11 novembre 1918 marque la fin de la 1ère guerre mondiale (1914-18) et la reddition de l’armée allemande dans la forêt de Compiègne au nord de Paris, guerre qui a fait plus de 12 millions de morts et 20 millions de blessés, avec des carnages successifs à Verdun (Lorraine), sur la Somme (Picardie) et au ‘Chemin des Dames…et tellement d’autres.

Plus de 1,4 millions de jeunes Français de 15 à 50 ans sont morts et près de 2 millions ont été lourdement blessés, gazés par les gaz chimiques allemands, brisés, ayant perdu un bras, une jambe, un œil ou blessés à vie par un éclat d’obus, comme mon grand-père, qui a été sauvé de justesse.

La France a été amputée de 25% à 50% de ses forces vives de toutes origines, artisans, médecins, professeurs, instituteurs, entrepreneurs, ingénieurs, tous fauchés sur le champ de bataille et la plupart des lourds blessés ont été incapables de se marier ou d’avoir des enfants, réduits à végéter pendant 25 ans dans des sanatoriums ou des hôpitaux pour grands blessés, la suite de l’hôtel des Invalides, construit par François 1er, pour soigner les grands blessés du XVIe siècle.

Dans certains villages, plus de 50% des hommes valides ont été tués ou blessés. Certaines familles ont perdu tous leurs fils, fauchés les uns après les autres… Ces villages dynamiques ne s’en sont pour certains jamais remis, voyant leur population divisée par deux ou par trois. Sur les 36 000 monuments aux morts de France, vous trouverez beaucoup plus d’hommes tués entre 1914 et 1918 que pendant le 2e conflit mondial (1939-1945).

Ainsi, pendant que des millions d’Européens s’entre-tuaient, l’Europe renforçait et enrichissait les USA en leur achetant des armes et du blé ou encore le Brésil, l’Argentine ou le Japon, qui à l’époque escortait les convois militaires franco-anglais en Méditerranée, avant d’être des Alliés de l’Allemagne nazie pendant la 2e guerre mondiale.

La leçon de ce 11 novembre 1918 est donc triple

** L’Europe a massacré sa jeunesse en 1914-18 et en 1939-45 pendant 12 années du XXe siècle. Elle ne doit plus jamais faire la guerre sur son sol, sauf contre des dictateurs (Hitler)

** Les jeunes issus des 28 pays d’Europe de l’Union et de ses 40 pays ne deviendront de vrais Européens, que lorsqu’ils seront trilingues ou polyglottes, et pourront se comprendre et créer ensemble un monde meilleur

** Voyager en Europe à bas coût (TGV, avions, bus) n’a jamais été aussi facile depuis un siècle. Jumeler les villes ou villages et encourager nos enfants à voyager est le meilleur cadeau de futur que nous puissions leur faire.

Que sera la France de 2116, deux siècles après Verdun?

Si la France avait connu la même évolution démographique que l’Allemagne, l’Angleterre, l’Italie ou l’Espagne depuis 1685, elle aurait aujourd’hui 447 millions d’habitants, plus que les Etats-Unis !

La France a aujourd’hui la démographie la plus forte d’Europe, avec la Suède et l’Irlande. Si sa démographie reste solide sur les 98 prochaines années, alors la France aura 120 millions d’habitants, soit 200 habitants/km2, contre 69 millions aujourd’hui et elle aura dépassé l’Allemagne dès 2048.

La France sera donc le pays le plus peuplé d’Europe, devant l’Allemagne, avec 84 millions d’habitants.

Avec ses start-ups, ingénieurs, créateurs et innovateurs, la France sera redevenue exportatrice nette et sera interconnectée avec les stations humaines installées sur la Lune, Mars, Europa ou d’autres lunes aux confins du système solaire. Elle aura passé le cap des 300 astronautes.

Toutes les voitures seront électriques, à l’hydrogène, à l’air comprimé ou rouleront avec des énergies propres.

L’espérance de vie des Français et des Européens aura atteint 100 ans et on ne comptera plus les centenaires, qui sont déjà 200.000 en Europe des 28 en 2016, mais seulement les ‘grands centenaires’ qui auront dépassé 120 ans et plus.

Les éoliennes, hydroliennes, centrales de biomasse (bois, déchets), panneaux solaires et énergies vertes assureront 90% des besoins des Français et des Européens.

175 villages de France auront dépassé la richesse moyenne des départements les plus riches d’Île-de-France grâce à leurs entrepreneurs, inventeurs et leurs réseaux de créateurs géniaux.

Environ 12 millions de Français auront des permis d’ULM, d’avion électrique, de paramoteurs électriques ou auront l’autorisation de se déplacer dans les airs et d’atterrir sur des aéroports de taille réduite. Les taxis aériens seront plus de 20000 en France.

La température aura augmenté de 1,7°C et se sera stabilisée, grâce aux vrais efforts de millions de Terriens concernés par la France et leur Planète plutôt que par leur petit égoïsme personnel.

François P. VALLET, le 18 novembre 2016

 » Notre plus grande gloire n’est pas de ne jamais tomber, mais de nous relever chaque fois. » Confucius

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Vous serez donc projetés en plein XVIIe siècle, entre Auteuil, Versailles et le Théâtre du Palais Royal à Paris, au sein-même de la vie et des œuvres d’un Molière énergique et époustouflant, joué par Francis Perrin.

Molière se démène, virevolte, joue Sganarelle et Scapin, fait rire aux éclats le Roi et sa cour et des milliers de spectateurs enthousiastes, avec une énergie incroyable !

De l’histoire, des amours et des histoires et surtout des défis d’entrepreneur et d’homme de théâtre, qui pense à tous ceux qui travaillent et qui en seront privés, s’il fait relâche…

Et quel incroyable talent !

Francis Perrin nous livre une superbe performance d’acteur, avec à peine quelques pauses pour un nectar de comédie.

Quelle joie d’entendre des extraits du ‘Malade Imaginaire’, de ‘L’école des femmes’, de ‘Tartuffe’, de ‘Don Juan’ ou du ‘Bourgeois gentilhomme’, et d’écouter autant de tons, de couleurs et de formes dans la langue de Molière !

Théâtre de la Gaité-Montparnasse

26 rue de la Gaité

75014 Paris

NB : This theater play is also accessible in English with special welcome, subtitles and ticket ordering with ‘Theateronline.com’

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Que dire de l’impressionnant palmarès de Martin FOURCADE de surnom « l’Ogre catalan », ce  biathlète français qui excelle dans sa discipline : quintuple champion olympique, sept fois vainqueur du classement général de la Coupe du monde et treize fois champion du monde. Une carrière internationale qui s’échelonne de 2007 à 2020. Il fût le Porte-drapeau de la délégation française aux Jeux olympiques de Pyeonchang en 2018. C’est le sportif français le plus titré aux Jeux olympique été et hiver confondus.

Edgar GROSPIRON fût champion du monde des bosses en ski acrobatique a trois reprises en 1989,1991,1995, et le premier champion olympique de cette discipline en 1992, lors des Jeux Olympique d’Hiver organisé à Albertville – France.

Gabriella Papadakis et Guillaume Cizeron sont devenus pour la deuxième fois champion d’Europe en danse sur glace (2015 et 2016).

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Le sport automobile

Sébastien LOEB est nonuple champion du Monde de Rallyes.

Le français Jean-Eric VERGNE  âgé de 29 ans, a obtenu en juillet 2019 son deuxième titre consécutif de champion du monde de Formule électrique. Cette discipline d’avenir est de plus en plus disputée et attire de nouveaux constructeurs qui cherchent à développer des véhicules de série électriques.

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Nos sportifs  dans le Cyclisme

Vincent HERMANCE est champion du monde en VTT Trial  26 pouces en 2007, 2013, 2015 et en VTT Trial par équipe en 2011 et 2015.

Le jeune Français de 27 ans, Jordan SARROU a remporté le titre de champion du monde 2020 de VTT cross-country à Leogang, près de Salzbourg en Autriche. Un autre Français Titouan CAROD, complète le podium à la troisième place.

Le Tour de France est une formidable épreuve à vélo « la petite reine » qui traverse la France existe depuis 1903. Le meneur après chaque étape endosse » le maillot jaune », et ce depuis 1909 !. L’épreuve s’achève en triomphe sur la plus belle avenue du monde les Champs-Élyssés.

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Les talents de l’escrime française

Enzo LEFORT, jeune Guadeloupéen de 27 ans, a été sacré champion du monde de fleuret, le 20 juillet 2019 à Budapest (Hongrie). Il succède à Philippe Omnès, dernier Français ayant remporté le titre aux Mondiaux en 1990 à Lyon.

Superbe victoire des épéistes français, Yannick BOREL, Daniel RÉJENT, Ronan GUSTIN, Alexandre BARDENET, sont devenus le 22/07/2019, à Budapest, les nouveaux champions du monde par équipe de la discipline !

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Des équipements sportifs performants

L’esprit olympique sera de retour en 2024 avec l’obtention des Jeux Olympiques en 2024 en France, cent ans après les jeux de Paris en 1924 !

Le Stade de France à Saint Denis (proche de Paris) a été construit pour accueillir la coupe du monde football organisée en France en 1998. Il accueille depuis comme le Parc des Princes des compétitions sportives internationales.

L’histoire du football se poursuit avec la compétition de l’Euro 2016 qui fût organisé en France, l’équipe de football du Portugal l’a emporté face à la France en finale le 10 juillet 2016 au Stade de France, et est devenue championne d’Europe pour la première fois de son histoire !

La forte communauté Portugaise en France a grandement fêté cette victoire historique.

Le mythique stade du Vélodrome à Marseille « le Vel », utilisé par une toute aussi mythique équipe de football de l’Olympique de Marseille (OM), dont le palmarès comprend la victoire de la ligue des champions 1992-1993.

Le Vélodrome a été omnisports au cours de son histoire (1937) : courses cyclistes, matches de football, matches rugby à XIII ou à XV, hockey sur gazon, courses lévriers, courses de moto, matche de boxe, mais aussi des concerts, et des concours de pétanque,..

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