Introduction

Ce premier article sur l’Afrique n’est que le premier d’une longue série, sur un continent multiculturel, où vivent près de 3.000 des 7.200 langues parlées dans le monde aujourd’hui, et où chaque réussite des femmes et hommes de bonne volonté, dans chacun des 56 pays qui constituent ce vaste continent, donne le sourire.

J’aime profondément les Afriques, toutes les Afriques, humaines, culturelles et océaniques, les merveilles absolues des paysages, des îles, des forêts et des montagnes, mais je souffre comme beaucoup des violences insupportables et inhumaines commises par quelques-uns, en très grande majorité des hommes, armés ou non. Et j’en profite pour rendre un hommage appuyé aux femmes africaines courageuses, qui se reconstruisent et retissent des liens, et qui transmettent à leurs enfants l’amour de l’école et de l’apprentissage de la langue française.

Toutes mes félicitations en particulier à toutes les femmes, enseignantes ou non, d’Akamasoa, à Madagascar, qui réalisent chaque jour des merveilles !

Trois messages d’espoir tout d’abord, avant de plonger dans des faits, que je suis obligé de citer, et qui parfois dépassent l’imagination (villages razziés ou brûlés par des terroristes, extrême sécheresse en Afrique de l’est et aujourd’hui du nord, suite au réchauffement climatique)

1/ Je croise tout récemment à La Poste une petite fille incroyable de 11 mois, Fatoumata, avec sa maman. Elle avait des petites couettes magnifiques avec des chouchous colorés dans les cheveux. Je félicite la maman pour ce travail incroyable de coiffure et je félicite Fatoumata pour ses premiers pas, en lui disant qu’elle est douée. Et cette petite fille incroyable réussit alors l’exploit de faire au moins une centaine de longueurs, pas à pas, dans le bureau de poste, toute fière, avec son immense sourire. Trois fois, elle tombe devant moi, et je l’aide à se relever. Triomphante, elle repart de plus belle. 

Cet article est dédié à toutes les petites filles et tous les petits garçons courageux d’Afrique. Vous êtes tous extraordinaires !

2/ Le chirurgien et médecin Dr. Denis MUKWEGE a obtenu le prix NOBEL de la Paix en 2018 pour son action exceptionnelle dans l’est du Congo Kinshasa, pour sauver des dizaines de milliers de vies, et notamment des milliers de femmes violées sauvagement par des miliciens sans foi ni loi. Tant que des humains courageux existeront et se battront comme vous, Docteur, l’humanité marquera des points avec la paix et le respect de la dignité humaine dans les 56 pays africains et dans votre beau pays du Congo Kinshasa. Bravo, Docteur, pour votre courage d’être retourné dans l’est de votre pays, après avoir étudié et travaillé en France !

3/ Le 8 septembre 1968, deux pilotes d’Air France, Jean-Marie Chauve et André Gréard, assistés par le mécanicien navigant Michel Diou, en provenance d’Orly, posent leur Super Constellation L1049G, sur le tarmac de Libreville, au Gabon. Ils apportent de l’espoir, de la nourriture et des chances de survie pour des milliers de Nigérians du Biafra.

En effet, le quadrimoteur transatlantique, transformé en cargo, mis à disposition par Air Fret, transporte 10 tonnes de vivres et de médicaments destinés aux citoyens de la Terre du Biafra, dévasté par une guerre civile, et soumis à un rigoureux blocus.

Ce vol est le début d’un pont aérien de plusieurs semaines, pour relier la France et Libreville à ULI, au Biafra, Nigéria, pour acheminer plus de 300 tonnes de denrées d’urgence à ces populations en danger de mort, et rapatrier au Gabon des centaines d’enfants décharnés, voués à la mort dans cet enfer de la guerre.

Ces enfants ont pour la plupart survécu. Ce sont aujourd’hui des citoyens de la Terre, âgés de 55 ans à 65 ans, qui savent ce qu’ils doivent à la solidarité humaine, à la Croix Rouge française et à ces valeureux pilotes et mécaniciens. C’est aussi le début d’ASF – Aviation Sans Frontières, moins  connue que MSF – Médecins Sans Frontières, mais qui poursuit de nombreux vols humanitaires vers l’Afrique chaque année.

https://asf-fr.org/fr/fret-humanitaire

https://asf-fr.org/fr/partenaires-entreprises

Doit-on dire, pour se rapprocher de la réalité, et non pas des rêves ou des fantasmes de certains, l’Afrique ou ‘les Afriques’ ?  Pour être précis, il faut nommer précisément et découvrir ainsi les très nombreuses ‘Afriques’, dans leurs diversités culturelles, politiques et linguistiques.

Dès aujourd’hui, et pour nous rapprocher des réalités de terrain, il nous faut sans aucun doute DIRE ‘les nombreuses et diverses Afriques’, pour de très multiples raisons, que je développe en partie ci-dessous

A – Les Afriques linguistiques

Souvenez-vous des communautés humaines éclatées de l’excellent film de JJ. Annaud : La guerre du feu

Le réalisateur imaginait des communautés de chasseurs-cueilleurs, agissant en groupes restreints, avec des hommes chasseurs, et des femmes en garde du feu, des grottes et des enfants.

C’est probablement ce qui existait en Europe, en Afrique, en Asie et sur tous les continents il y a 70.000 à 3 millions d’années, avec quelques individus qui ont permis à leurs groupes respectifs de faire des percées technologiques remarquables, telles que

• la découverte du feu, et des moyens de l’obtenir et le conserver, avec ses applications : Cuisson, conservation des aliments, durcissement des flèches, chaleur, lumière nocturne, défense contre les bêtes féroces.
• les techniques de marche et de traversée des ruisseaux, des rivières, des mers et des continents.
• les inventions des roues et des nombreux matériaux et duretés et durabilité des roues réalisées.
• les techniques de pêche et de chasse, en solo et en groupes.
• les découvertes des arbres et arbustes fruitiers et la cueillette, moyen de subsistance alternatif.
• les premières plantes germées par accident et les découvertes des techniques agricoles.
• les découvertes des greniers, des silos et des conditions de conservation alimentaire : Les chercheurs ont trouvé 1.200 silos à grains et nourritures chez les Arvernes (Vercingétorix), qui remontent au 4e siècle avant Jésus-Christ (il y a 2.400 ans).
• la découverte des premières mines et de la métallurgie
• les différents types de construction

Tous ces groupes ont migré localement, puis sur leurs continents, mais aussi de l’Afrique vers l’Europe et l’Asie, puis d’Europe et d’Asie vers l’Afrique.

Nous en venons donc aux familles linguistiques principales d’Afrique, qui, de facto, tracent des groupes de pays et de populations, souvent polyglottes pour les habitants des grandes villes, les commerçants et les voyageurs. Une part significative des populations africaines (environ 900 millions d’habitants sur 1.400Mh) appartient à l’une ou à plusieurs de ces Afriques linguistiques

1. Afrique francophone, composée d’environ 30 pays africains et départements français d’Outremer, dont la population parle en partie ou en grande majorité la langue française, Congo Kinshasa (ex-Zaïre, 412 ethnies, 105Mh), Congo Brazzaville, Guinée, Guinée Conakry, Cameroun, Gabon, Centrafrique, Tchad, Côte d’Ivoire, Bénin, Togo, Niger, Sénégal, Mali, Mauritanie, Burkina Faso, Madagascar, Burundi, Djibouti, Rwanda (minorité), Maroc, Algérie, Tunisie, Égypte (élite culturelle et grandes villes, coptes), Ile Maurice, Réunion, Mayotte, Comores. Environ 520 Mh dont 275 M de francophones.
2. Afrique Anglophone, composée du Nigéria, de l’Afrique du sud, du Kenya, du Soudan, du Ghana, de l’Ouganda (2M anglophones), de la Tanzanie et de quelques autres pays. Soit environ 85 millions d’anglophones.
3. Afrique lusophone (langue portugaise), composée de l’Angola, du Mozambique, et des îles du Cap Vert, Guinée Bissau (pétrole), Sao Tome e Principe, soit 53Mh et environ 14M de lusophones.
4. Afrique arabophone. Née de la colonisation de l’Afrique entre le 7e et le 10e siècle depuis La Mecque, puis des multiples razzias effectuées par les marchands arabes en Afrique de l’est (Zanzibar), avec un esclavage massif des populations noires envoyées vers le sultanat abasside puis l’empire ottoman (Cf ‘Le génocide voilé’, de l’historien P. NDIAYE). Les nombreux dialectes locaux de l’arabe sont très éloignés de l’arabe des colonisateurs du Golfe, car il a été très fortement métissé des langues d’origine de l’Afrique du nord.
5. L’Amharique : Langue très ancienne et principale parlée en Éthiopie (107 millions d’habitants) et dans les pays voisins.
6. L’Amazirgh : Langue très ancienne de l’Afrique du nord, dont l’âge et les inscriptions anciennes sont estimés à plus de 8.000 ans. On dit aussi les ‘dialectes berbères’, issu des 8 tribus d’origine. Aujourd’hui, le nombre de locuteurs est estimé à environ 60 millions, répartis entre Maroc, Algérie, Tunisie, Libye et Égypte
7. Langues issues du Swahili : Le Swahili ou le groupe des langues souahélies sont des langues bantoues issues d’Afrique de l’Est. La langue la plus parlée de ce groupe est le ‘Kiswahili‘ parlé au Kenya, en Ouganda, en Tanzanie, dans la région des grands lacs (Rwanda, Burundi) et dans la partie est du Congo Kinshasa 
8. Le Haoussa est une langue originaire de la famille des langues chamito-sémitiques, originaire du Tchad. Elle est parlée surtout au Nigéria, au Niger, mais aussi au Soudan, au Cameroun, au Gabon, au Tchad, au Bénin, au Ghana et au Togo. On estime ses locuteurs à environ 60 millions.

B – Les Afriques géographiques

Gigantesque continent de plus de 25 millions de kilomètres carrés, grand comme environ 5 fois l’Europe, l’Afrique connaît des centaines de reliefs et de climats ou micro-climats, allant des immenses reliefs, tels 

• le KILIMANDJARO (pic Uhuru en Tanzanie, culminant à 5.892m).
• le Mont Cameroun (ou ‘montagne des dieux’, 4.095m). 
• les plateaux éthiopiens culminant à 4.533m (Ras Dashan), avec des altitudes moyennes de 1800m à 2.400m, avec la culture du caféier, et les sources de grands fleuves africains, tel le Nil bleu, issus d’accumulation de gigantesques quantités de magmas volcaniques émises pendant plus de 900.000 ans, il y a 30 millions d’années.  
• l’immense chaîne de l’Atlas va de Marrakech (Atlas marocain, 4.167m, point culminant au Djebel Toubkal), à l’Atlas algérien (Djebel Chelia, 2.328m) et tunisien (dorsale tunisienne, 1.544m) s’étendant sur plus de 2.500km de longueur, sur une largeur de 300 km. Selon Pline l’Ancien (23-79 ap.JC) et Strabon (-63 à 25 ap.JC), le nom berbère d’origine serait ‘Duris’ ou ‘Dyris’.
• au gigantesque désert du Sahara, mis en lumière et en images TV remarquables pendant les années du Paris-Dakar. Cet immense désert a remplacé des plaines autrefois fertiles, où les archéologues ont trouvé des restes de dinosaures.
• les grands lacs de l’est africain dépassent ensemble 135.000 km2 et incluent le lac Victoria (69.485 km2), le lac Tanganyika (32.893km) et le lac Malawi (30.044km2) du Kenya au nord à la Tanzanie et au Mozambique au sud. Ils sont des clés alimentaires dans les écosystèmes des populations locales

Les côtes africaines longues de plus de 24.000 km baignent à la fois dans la Méditerranée au nord, l’océan Atlantique à l’Ouest, l’Océan Pacifique au sud, l’Océan Indien à l’est et le golfe persique au nord-est. Elles font face à la France et à l’Europe du sud, au continent sud-américain, auquel elle était attachée lors du super-continent ancien, la Pangée (d’où des découvertes pétrolières nombreuses au Brésil (Petrobras) et en Afrique de l’ouest (Nigéria, Guinée Bissau, Gabon, Angola).

C- Les Afriques de l’école ou de l’absence d’école

Les plus grandes inégalités qui existent en Afrique, outre l’accès à l’eau potable et à l’électricité, sont celles qui touchent à l’éducation. En effet, alors que les jeunes Africains de moins de 21 ans sont près de 700 millions, à peine 45% des garçons et 30% des filles ont accès ou ont eu accès de façon temporaire à l’école, avec des fléaux qui les empêchent d’étudier

• filles mariées ou promises trop tôt au mariage, trop souvent dès l’âge de 10 à 16 ans.
• enfants envoyés aux champs par des parents trop pauvres pour leur payer l’école.
• écoles trop éloignées des villages et inaccessibles pour de nombreux enfants, faute de temps de transport accessible ou non exténuant.
• routes trop dangereuses pour aller à l’école, à cause des guerres (plus de 150 conflits recensés depuis 1990, dont la guerre du Tigré, où plus de 300.000 Tigréens et forces d’Abiy Ahmed, président pentecôtiste, ont trouvé la mort), du terrorisme islamiste (Boko Haram a enlevé plus de 700 jeunes filles au Nigéria, plus de 154 étudiants tués par les Shebabs au Kenya), ou des conflits locaux (Ex : l’est du Congo Kinshasa est en guerre depuis plus de 25 ans, face aux milices financées par Ouganda et Rwanda, face à une armée congolaise éloignée de ses centres logistiques. Lire à ce sujet l’excellent livre du Prix Nobel de la Paix, le Dr. Denis MUKWEGE, qui a réparé des milliers de femmes victimes de viol, avec des centres pour les femmes victimes de violence et leurs enfants). 
• https://www.lemonde.fr/international/article/2018/10/05/nobel-de-la-paix-le-medecin-congolais-denis-mukwege-et-la-militante-yezidie-nadia-murad-recompenses_5365067_3210.html
• sous-investissement chronique des états dans l’éducation, souvent à cause d’une gestion imparfaite des deniers publics, de fonds détournés ou de la corruption.

Mais des solutions existent, telles que les 400 classes d’écoles ouvertes par le Père Pedro et son association humanitaire à Madagascar, qui scolarise chaque année plus de 15.000 enfants, parmi les plus pauvres du pays : https://perepedro.fr/akamasoa/ 

C’est aussi pour cette raison que je viens de décider avec des amis de lancer l’association EVEO, dont l’objectif est de construire des écoles et de permettre modestement, à des dizaines d’enfants pauvres des villages d’Afrique, d’avoir accès à une école, grâce à la durabilité agricole de leurs écoles (jardins comestibles) et à de généreux donateurs. J’y reviendrai dans un article futur.

D – Les Afriques économiques

Comment certains pourraient-ils parler d’un seul continent homogène, alors que les Afriques sont fracturées de grandes chaînes de montagne, de fleuves titanesques, de très hauts plateaux, mais surtout d’un manque crucial de moyens de transport, de routes, de chemins de fer, de ports et d’aéroports, et jusqu’à la diffusion récente des téléphones mobiles (25 ans), de moyens de communication disponibles entre des populations très éloignées les unes des autres ?

Là où les Français et les Européens parlent d’une LGV (Ligne à Grande Vitesse), qui fait transiter 35.000 passagers/jour (33 AR) entre Paris et Bordeaux en 2h (600 km), la plupart des Africains urbains rêvent de plus d’investissements dans les réseaux ferroviaires ou RER pour échapper à la pollution et à l’asphyxie de grande villes tentaculaires, où roulent des millions de véhicules, souvent avec trop peu d’entretien, rendant chaque kilomètre dangereux.

La mortalité routière est ainsi l’un des premiers fléaux des 56 pays africains, avec des chiffres partiellement connus effrayants (>26 morts/100.000 habitants), parlant de plus de 420.000 morts par an, avec certaines parties du réseau routier impraticables par temps de pluie, avec des ornières très dangereuses, et où parfois des crevaisons peuvent s’avérer désastreuses pour les ‘taxis-brousse’, qui parfois transportent 12 à 30 personnes pour des véhicules pensés pour 5 adultes. Chacun a aussi en tête les images de cet immense parc automobile d’un dictateur, véhicules retrouvés cachés dans la jungle, alors que la plupart des enfants et adultes africains en sont réduits à marcher, ou, lorsqu’ils sont chanceux, à faire du vélo ou trouver des véhicules privés ou publics bondés.

Les 56 pays africains ont ainsi des situations très diverses, liés à leurs infrastructures, à leurs ressources naturelles (pétrole, gaz, minerais dont le cobalt utilisé pour les téléphones mobiles, métaux précieux, diamants, cacao, café, bananes), à leurs ressources humaines, mais aussi leurs liens de développement avec la France ou d’autres pays développés.

Ainsi, les situations des grandes métropoles africaines n’ont rien à voir avec celles des petits villages isolés et les écarts de richesse sont nettement plus élevés en Afrique, dans les Afriques qu’en Europe, dans les pays européens. Ainsi, les 56 pays africains comptent déjà une centaine de milliardaires en euros, alors que plus de 980 millions d’Africains doivent subsister avec moins de 20€/mois/personne. 

Les pays africains les plus riches, tels que les Seychelles, l’île Maurice, la Guinée Équatoriale et le Gabon, qui dépassent 8.000€/habitant/an sont des États peu peuplés, qui bénéficient de très bonnes infrastructures et de revenus touristiques forts ou bien de mannes pétrolières importantes. En comparaison, les grands pays africains les plus peuplés : Nigéria, Éthiopie, Congo Kinshasa, Égypte, Afrique du sud affichent des richesses monétaires par habitant et par an, allant de 500€ à 3.000€/h/an.

Lorsque la Banque de France, le FMI ou la Banque Mondiale calculent une richesse moyenne de 3.500 à 3.800€/h/an, en moyennant des situations trop diverses, la réalité du terrain montre des millions de familles survivant avec moins d’2€/h/semaine alors qu’une classe moyenne croissante de 75 Mh peut espérer rassembler des revenus supérieurs à 12.000€/an/habitant.

Pour aller plus loin, on observe d’immenses écarts de valeur et d’environnement entre des appartements vendus sur plan au Maroc à des Français ou Franco-Marocains vivant en France, et des milliers de maisons qui s’écroulent chaque année du fait des pluies diluviennes, inondations ou sécheresses.

François P. VALLET, modeste citoyen de la Terre, certainement descendant et héritier de grands ancêtres nés en Afrique de l’Est ou du Sud il y a plusieurs millions d’années

Cet article Afrique : Plus qu’un immense continent, 3.000 ethnies et couleurs culturelles diverses est apparu en premier sur Actualités en France : Start-ups, PME, Arts, Histoire.

Il est étonnant que la France qui a longtemps eu le 2e espace économique mondial, en particulier dans les années 1870 à 1939, n’a pas su, comme l’Angleterre, pourtant moins peuplée et avec un territoire plus restreint, transformer cette richesse incroyable qu’est la langue française en moyen universel d’échanges, de partages et de commerce.

Il est vrai aussi que là où les Anglais, puis les Anglo-Saxons ont été très pragmatiques, les Français et les francophones ont souvent été de grands parleurs et théoriciens, publiant plus de livres, donnant souvent des secrets industriels gracieusement, au lieu de construire davantage d’ateliers et d’usines, et parfois oubliant de passer de la parole  aux actions puis…aux résultats commerciaux tangibles et pragmatiques…

Pourtant, les exemples abondent des effets bénéfiques du Commonwealth et de la victoire d’une seule voix du choix de la langue anglaise par les États-Unis d’Amérique, au XIXe s, lors d’un vote historique. Et pourtant, Louis XVI s’est ruiné pour financer les expéditions combinées des flottes de Rochambeau, Lafayette et de l’amiral de Grasse, qui permirent la victoire décisive de Yorktown en octobre 1781, où l’armée complète de Cornwallis, encerclée par terre et par mer, fut vaincue et faite prisonnière, par des troupes aux deux tiers françaises (dont les vaisseaux de l’amiral de Grasse, venus des Antilles) et au tiers américaines. La France de la Révolution aurait dû pousser son avantage commercial à commercer avec les nouveaux États Américains indépendants, de façon majoritaire. Elle n’en a bien sûr rien fait, laissant cet avantage à l’Angleterre, occupée qu’elle était à couper des têtes en Europe et n’ayant pas investi, contrairement à Colbert, dans une flotte commerciale et militaire, digne de ce nom.

Puis Napoléon, ayant besoin d’argent pour ses guerres continentales européennes, céda le Tiers de l’Amérique du Nord actuelle aux treize jeunes états confédérés de l’est pour une bouchée de pain (moins de 1€ par hectare), alors que Thomas Jefferson, ancien ambassadeur en France et futur président américain, espérait seulement et n’avait pour mission restreinte de juste acheter La Nouvelle Orléans et son port et l’accès à l’embouchure du Mississippi. L’objectif américain était ce port majeur, crucial pour les débouchés maritimes par le sud…La France cédera un territoire 100 fois plus vaste, pour le même prix…

Napoléon n’avait hélas jamais voyagé outre atlantique et avait une vision tronquée du monde. Cela le perdra en 1815, quand il se confiera aux Anglais (ses pires ennemis) après la défaite de Waterloo, au lieu de s’expatrier avec le Maréchal Lefebvre aux USA, comme on lui le proposait… Il mourra donc sur l’île de Saint-Hélène, au large de l’Afrique, coupé des siens, au lieu de devenir millionnaire et conférencier en Amérique du Nord, après une nouvelle épopée dans le Nouveau Monde.

Pourquoi une Alliance Francophone Mondiale ou AFR ?

• Pour développer des normes industrielles françaises à vocation mondiale, normes AFNOR;

• Pour permettre de produire en plus grands volumes des productions et des notices techniques destinées à tous les publics francophones;

• Pour dupliquer plus facilement des ateliers et des usines, avec pour l’essentiel les mêmes documents techniques;

• Pour redynamiser les parties francophones du Canada (10M francophones), de Belgique (6M), du Luxembourg et de Suisse(2M), ainsi que la Sarre (Allemagne à 50%francophone, français obligatoire en seconde langue) et le Val d’Aoste (Italie) tous deux largement francophones;

• Pour faciliter les échanges entre tous ces pays, leurs ports et leurs aéroports (besoin de renforcer les infrastructures ports et aéroports en outremer, en particulier en Guyane et à la Réunion);

• Pour intégrer avec des normes francophones des pays heureux de trouver une alternative à l’ultra-domination, souvent polluante et stérilisante des USA;

• Pour former dans des écoles d’ingénieurs techniques francophones, des ingénieurs et des techniciens du monde entier francophone, avec des machines et des machines-outils made in Francophonie;

• Pour enrichir davantage les pays francophones, en dynamisant fortement l’Afrique francophone au niveau de l’Afrique anglophone et en doublant ou en triplant son potentiel de croissance;

• Pour couper l’herbe sous le pied des concurrents américains et anglo-saxons, chinois, germanophones ou hispaniques;

• Pour créer des géants mondiaux de l’édition et des éditions techniques, au lieu de se limiter à la métropole ou à l’Hexagone;

Pourquoi et comment investir dans l’enseignement de la langue française et dans cette Alliance Francophone Mondiale ou AFR ?

• Développer davantage les Grandes Écoles et Universités francophones dans le monde, avec des agrandissements, de nouveaux établissements, plus de souplesse et une excellence renouvelée;

• Encourager les enseignants francophones du monde entier, en leur donnant des bourses, des outils, des livres et des moyens d’enseignement;

• Construire des écoles et des classes francophones dans le monde entier, en particulier en Afrique et en Asie, avec pourtant des prix de construction des murs de seulement de 3.000€ à 10.000€ par classe, à comparer au coût exorbitant de 80 à 120.000€/an de nos inspecteurs académiques et de leur secrétariat, et de plusieurs millions d’euros de certaines directives ministérielles, pas toujours prioritaires pour la francophonie…
  

• Laisser aux entreprises privées, avec des forfaits ou des franchises d’impôts la possibilité de créer des classes et écoles francophones dans le monde, ou financer les lycées français de l’étranger ou les Alliances Françaises. Elles seront 20 fois plus réactives ou efficaces que les administrations d’état (Cf. Coronavirus, lycées non pourvus de proviseurs ou de professeurs clés pendant 6 à 12 mois…);

• Dynamiser les 400 lycées français et Alliances Françaises du monde, qui ont souvent besoin de s’agrandir. Ouvrir les financements privés et mixtes, afin de répondre à 80% des lycées français des grandes capitales (très forte demande, mais non financés par la France, qui aveugle, préfère (pour l’ego de son ou sa ministre) une Réforme coûteuse et désorganisatrice tous les 3 ans).
  

• Faire rentrer dans la langue française les mots ‘Ensemble’, ‘Coopération’, ‘Alliance’, Co-construction’ et ‘Co-opétition’ pour apprendre enfin à travailler en équipes sportives dynamiques et efficaces, avec des objectifs annuels, plutôt que public contre privé, ou, pire encore, des guéguerres entre fonctionnaires publics préférant leurs égos aux succès de la francophonie…

Quels sont les pays francophones pour au moins 5% à 90% de leur population et qui approchent ou dépassent 20 millions d’habitants ?

• Le Congo Kinshasa, ou République Démocratique du Congo, aujourd’hui dirigé par Félix TSHISEKEDI, 102 Mh, l’un des états les plus vastes d’Afrique (2M de km2), avec notamment 16 millions de Kinois (habitants de Kinshasa, la capitale sur le fleuve Congo, face à Brazzaville au Congo Brazza);

• Le Vietnam, 100 Mh, avec une croissance accélérée, supérieure à 7% de moyenne depuis 20 ans, de bonnes infrastructures héritées en partie de la France, EVN pour Électricité du Vietnam, VNPT en Télécoms pour l’ex-Postes et Télécommunications du Vietnam 

  Avec juste une Alliance Française à Saïgon et IDECAF (Institut D’Échanges Culturels Avec la France, au 31 rue Thai Van Lung, Arr. 1, Hô-Chi-Minh Ville) et un Institut français à Hanoï, ce qui est beaucoup trop peu c’est très peu pour enseigner le français à 100 millions, et notamment dans 5 métropoles millionnaires :
  

   

  • Hô-Chi-Minh Ville, l’ex-Saïgon, 9 millions d’habitants

  • Hanoï, 7,5 Mh

  • Hai Phong, 2 Mh

  • Can Tho, 1,6 Mh

  • Bien Hoa, 1,1 Mh

   

  et 3 aéroports internationaux : 

   

  • Tan Son Nhat à Saïgon (HCMV)

  • Noi Bai à Hanoï et 

  • Da Nang Intl Airport à Da Nang (la 6e ville du pays, 1Mh)

   

• La France, environ 70M habitants, en incluant la Réunion et Mayotte, les îles de Guadeloupe, la Martinique, la Polynésie française, la Nouvelle Calédonie, Wallis et Futuna, la Guyane française avec Kourou et Cayenne, et St-Pierre-et-Miquelon, environ 70 Mh;

• Le Canada, dont Montréal, Québec, Ottawa, Toronto, Vancouver et l’Acadie, 38Mh;

• Le Maroc, dont Casablanca, Rabat, Tanger, Marrakech, 40 Mh;

• L’Algérie, dont Alger, Tizi Ouzou, Bejaia, Oran,40 Mh;

• Le Cameroun, dont Douala, Yaoundé, Bafoussam et Kribi, 28Mh;

• Madagascar dont Tananarive (3Mh) et Fort Dauphin (Tolorano), 26Mh;

• La Côte d’Ivoire, 26 Mh;

• Le Niger, dont Niamey, 2Mh, 23Mh;
  

• Le Burkina Faso, dont Ouagadougou, 21 Mh;

• Le Mali, 20Mh;

• le Sénégal, 17Mh;

• Le Bénin, dont Cotonou, 13Mh;

• La Tunisie, 12Mh;

• Le Togo, 9Mh;

• Le Mali, 20Mh;

Au-delà des 72 pays membres de Francophonie, quels sont les pays et expatriés prioritaires à intégrer dans cette Alliance Francophone Mondiale ? 

Pour piloter une telle organisation, il faudra évidemment une Alliance Privé-Public, avec un Conseil de pilotage fort de 12 à 36 membres/pays avec au moins 75% de membres issus du privé, avec des résultats probants et une présence au conseil de 1 an, renouvelable seulement en cas de résultats tangibles pour l’Alliance. 

Surtout pas une usine à gaz coûteuse et inefficace pilotée par des fonctionnaires des pays concernés…

• Les 3 ou 4 millions de Français expatriés;

• les 5 millions de Français issus de l’Outremer;

• Les Libanais francophones du monde entier 

• Les Arméniens francophones du monde entier

• Les Mauriciens francophones du monde entier

• les Suisses francophones du monde entier

• les Canadiens francophones du monde entier

• les Belges francophones du monde entier

• les enseignants francophones du monde entier

• les médecins, biologistes, pharmaciens, vétérinaires et spécialistes médicaux francophones du monde entier 

• les architectes et ingénieurs du BTP francophones du monde entier

• les ingénieurs et techniciens francophones du monde entier

• les diplômés d’écoles de commerce francophones du monde entier

• les informaticiens francophones du monde entier

• les Tunisiens, Marocains, Algériens Bac+2 et plus francophones du monde entier

• les musiciens, éditeurs et écrivains francophones du monde entier

• les citoyens du monde polyglottes francophones du monde entier

• les Laotiens, Cambodgiens et Vietnamiens francophones du monde entier

Vous êtes vous même expatrié, entrepreneur, ingénieur, architecte, médecin, commerçant et vous aimez ce projet de 

• AFR ou

• ALLIANCE FRANCOPHONE MONDIALE

Écrivez-nous et partagez-nous vos idées et vos propositions !

François P. VALLET, ESCP EUROPE, Ancien Manager chez ALCATEL, ALSTOM, SUEZ, coach auprès de start-ups et PME, enseignant, conférencier

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The recent crisis with the Coronavirus (over 450,000 European victims so far) has shown a number of points

• European scientists are brilliant but they do find more and reach a lot more together, when working in European teams.

• European engineers and technicians have brilliantly succeeded in building the Concorde planes, the AIRBUS family of planes and TGV trains covering over 33,000 kilometers of European train routes at High Speed, such as 200 to 390 kmph, as well as a growing number of innovative start-ups in many European countries, with deployment Europa wide or at least in half a dozen major markets within years.

• European doctors and medical care systems are NOT working closely enough together and have therefore performed very differently since last pandemic occurred from 27th December 2019, though.. China was still not telling the world until much too late…

• European governments and Länder (Germany) have chosen very different solutions and routes to fight the virus, with some of the best performing EU members helping their neighbours (such as France, who is warmly thanking Germany, Austria and Luxembourg for their support) better welcome and care for the worse hit regions and hospitals.

• European researchers are currently active in testing some 9 different vaccines on animals or Humans since March 14th, 2020, but are mostly doing so on national bases, even if many EU doctors are crossing boarders and are also welcoming non-EU doctors in their hospitals. And such doctors and nurses do contribute a lot to the European Health services.

• European citizen initiatives, small companies, local doctors, large companies and NGOs or volunteers have often been far more reactive, outperforming largely national politicians or governments and have succeeded in many brilliant developments and outcomes, such as the recent mask solutions and ventilators’ solutions based on existing tools reinvented (such as Decathlon diving materials reused for the Hospitals) or improved by various groups in Italy, France, Sweden, Spain, Portugal, Netherlands, Scotland, Switzerland, Czechia, Greece, Lithuania, Austria and so on.

Now EUROPE, mother of the modern times democracies such as in Ancient Greece cities of Sparta and Athens, has a number of obvious DUTIES, to get out of 2020 pandemic and Coronavirus crisis and economic downturn

• TEST massively all its 270m working forces to help them get back to work safely and let at least growing numbers of 75m then 150m then 225m of them get back to open work and be able to travel all through Europe safely, without transmitting the virus.

• TEST massively all 7m citizens who are currently Residents in nursing Homes to save them from the virus and isolate and cure the infected ones.

• impose MASKS and gloves in all public transportation all through Europe.

• Generalize the successful Hydroxychloroquine + Azistromycine curing protocol (at a very low cost) tested with success on 3,000 patients by world-famous infectiologist Didier Raoult and his teams from IMU Marseille, as long as the vaccines will not be available (Senegal doctors who are following this protocol are having one of the lowest if not the lowest number of victims per million inhabitants in Africa)

• favor successful European vaccines so as to let them become available shortly in millions, with the support of the European Union Council as with the backing of European Central Bank (ECB)

• Create ‘vaccinated or immune’ European passports and Health cards to permit European citizens to travel and work more broadly within Europe and abroad, when external countries will allow it 

• get all the kids and students back to SCHOOLS and Universities or ‘Grandes Écoles’ by mid-June or the end of June, postponing vacations for one month or 6 weeks

• re-open all shops and companies, starting with the smallest ones with the simple rules already acted in many countries, with again masks made compulsory everywhere

• re-open all open-air markets, in case some would have been closed, as in France

• reopen train lines, plane links with a growing set of schedules, respecting the above rules of reusable masks for the Earth, reusable gloves, gels, respect of 2m distances..

• generalize frontal thermometers in all public places as well as thermal cameras in all stations, airports, harbours, boarders, public offices, shopping malls, and so on

• generalize software tracking tools all over Europe, to find out quickly all those who might have been infected while meeting infected individuals, to isolate and cure

• reopen tourism within Europe with strict rules as mentioned above and groups limited to 50 to 150 with growing air ventilation and air cleaning systems

• Grow massively SOLIDARITY between European countries to help save millions of SOHOs and small and medium-size companies and their employees’ jobs.

• reopen open-air theatres, cinemas, festivals, with same above measures of compulsory masks & gloves, gel distributors in all entrance halls, with a growing number of attendees, starting with 20, 50, 100, 250, 500, and so on… And re-open closed theaters & cinemas later on, with public seated with compulsory masks and gloves and seated with respect of distances…

• reopen beaches with compulsory masks for all and respect of 2-meter distances, except when swimming

• Support African Health systems to help them build hospitals, decrease public corruption by 90%, and improve national Health security systems in the 54 African countries with local dispensaries created and supported by the EU at minimal cost. Double number of African doctors trained. Better small efficient Units than big expensive ones.

• Accelerate CO2 reductions everywhere in Europe with Paris Agreement Objectives to be exceeded and CO2 emissions to be reduced 60% by 2030 and 90% by 2040 

• Grow Urban Forests and Agroforestry solutions by +100% by 2,028 and +300% by 2,040, planting millions of Trees and plants around buildings, streets, houses and housing and shopping areas.

• Generalize electric and Hydrogen-powered trucks and buses and forbid oil-powered trucks & buses by 2,035.

• Stop Coal mines and coal powered thermal stations by 2,025. Treble solar, wind and biomass energy outputs. Grow by +50% Hydro-electricity and Marine electricity solutions

• Forbid 100% of wild-life animal trade, such as elephant, rhinoceros, pangolin, bats and so on in Europe and lobbying for a worldwide ban on such damaging trades, both for biodiversity dangers and for biological dangers of viruses migrating from animals to Humans, as seen in the current worldwide pandemic, started in world number 1 importing country in wild life and animals = China.

This article is opened to your improvement ideas and will be reviewed at least once a semester until the end of 2021.

François P. VALLET, ESCP EUROPE Business Alumni, trained in Paris, Oxford and Berlin, with students originating from 27 European countries.

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Lancé par une bande de passionnés de cinéma et d’amis, le Festival International du Court Métrage de Clermont-Ferrand est aujourd’hui le 1er festival mondial dans sa spécialité, tout comme Cannes l’est pour le cinéma de long métrage.

Ce festival qui fête du 3 au 11 février 2017 sa 39e bougie, a permis au fil des années de réunir des bases de données uniques de plus de 100.000 court-métrages, que tous les passionnés peuvent visionner à ‘La Jetée’, 6 place Michel-de-l’Hôpital, Clermont-Ferrand, vaisseau amiral de ‘Sauve Qui peut le Court Métrage’, l’association qui pilote le festival depuis son origine en 1978, et d’un centre de documentation unique au monde.

Tout comme les premiers pas d’un bébé sont les prémices des foulées, des courses et des marathons des hommes adultes, le Court Métrage est une fabuleuse école d’apprentissage du cinéma et de l’image, ouverte à des générations de scénaristes, de comédiens, de bruiteurs, de monteurs, d’ingénieurs du son, de chefs opérateurs et d’opérateurs photo, de graphistes, illustrateurs, dialoguistes, concepteurs de décors et costumiers ainsi que bien sûr de réalisateurs et de producteurs. Tous les métiers du cinéma en ressortent ainsi enrichis de talents et permettent chaque année à près de 8.000 équipes candidates du monde entier de tenter leur chance pour la compétition internationale, où seuls 170 films sont appelés à concourir parmi près de 450 films présentés.

En croissance continue depuis sa création au pied des volcans d’Auvergne, le Festival du Court-métrage de Clermont-Ferrand talonne aussi Cannes pour le nombre de visiteurs, et a dépassé 160.000 en 2016, dont un nombre croissant de visiteurs internationaux, en provenance de plus de 100 pays, du Japon à l’Inde, et d’Argentine en Chine, en passant par l’Europe et les États-Unis.

La force d’un festival, c’est aussi son ouverture au monde et à l’innovation, notamment à travers son Marché International du Court Métrage, ses Prix Labo, qui récompensent des films expérimentaux et à travers de nombreux films originaux et inclassables, tels les films d’animation, bien représentés chaque année.

A travers sa section ‘Regards d’Afrique’ et ses 10 films, le Festival a aussi invité en 2017 des films d’Éthiopie, de Tunisie, du Maroc, du Burkina Faso, du Sénégal et d’Afrique du Sud, ainsi qu’une coproduction libano-algéro-américaine. Avec le Chili (Grand Prix 2016) et la Colombie, le Festival de Clermont-Ferrand nous ouvre aussi les yeux sur le cinéma d’Amérique du Sud.

L’exceptionnelle force du Court Métrage en Auvergne et des 450 films qui vous sont présentés cette année tient aussi en l’accélération du temps et en la chance qui est donnée aux spectateurs d’assister en l’espace de 2 heures non pas à un film unique, trop souvent film à gros budget, mais au fruit du travail de 4 à 25 équipes diverses et originales à travers 4 à 25 (compétition Nikon) œuvres créatrices et uniques dans le même espace de temps, et d’avoir la chance de participer à 15 séances ou à l’ensemble du Festival (2 week-ends & 9 jours) pour des budgets très modestes.

Après avoir rencontré une centaine de réalisateurs, producteurs, comédiens et des cinéphiles aboutis et fidèles au festival depuis des années, et les avoir écoutés, je vous donne ma modeste sélection parmi les 30 films que j’ai vus en direct, sur petit ou sur grand écran :

Compétition Films France :

1/ Les animaux domestiques, de Jean Lecointre

2/ L’âge des sirènes, de Héloïse Pelloquet

3/ Des résidus analytiques, de Jon Boutin

Compétition internationale :

1/ Matthia sait voler, d’Alessandro Porzio (Italie),

2/ Les pouvoirs magiques de M. Mahler, de Paul Philipp (Allemagne),

3/ En blanc, de Dania Bdeir (Liban),

4/ Dans le bois, de Corina Schwingruber Ilic & Thomas Horat (Suisse/Serbie)

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